某實(shí)驗(yàn)小組擬用如圖7甲中裝置研究滑塊的運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的長(zhǎng)木板,以及漏斗和細(xì)線組成的單擺等.實(shí)驗(yàn)中,滑塊在鉤碼作用下拖動(dòng)紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)單擺垂直于紙帶運(yùn)動(dòng)方向擺動(dòng),漏斗漏出的有色液體在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時(shí)刻的位置.
圖7 圖8
(1)在圖乙中,從________紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致.
(2)用該方法測(cè)量滑塊加速度的誤差主要來源有:________、________(寫出兩個(gè)即可).
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖6
如圖6所示,一個(gè)三棱鏡的截面為等腰直角△ABC,∠A為直角.此截面所在平面內(nèi)的
光線沿平行于BC邊的方向射到AB邊,進(jìn)入棱鏡后直接射到AC邊上,并剛好能發(fā)生
全反射.該棱鏡材料的折射率為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
把一個(gè)凸透鏡的彎曲表面壓在另一個(gè)玻璃平面上,讓某種單色光從上方射入(圖13
甲),這里可以看到明暗相間的同心圓(如圖乙所示).這個(gè)現(xiàn)象是牛頓首先發(fā)現(xiàn)的,這個(gè)
同心圓叫做牛頓環(huán).試探究牛頓環(huán)出現(xiàn)的原因.為了使牛頓環(huán)的直徑大些,應(yīng)該選用表
面彎曲得厲害些的凸透鏡,還是選用表面不太彎的凸透鏡?試敘述你選擇的理由.
圖13
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖3所示,一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),先后以相同的速度依次通過A、B兩點(diǎn),歷時(shí)1 s,質(zhì)點(diǎn)通過B點(diǎn)后再經(jīng)過1 s又第2次通過B點(diǎn),在這2 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)通過的總路程為12 cm.則質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期和振幅分別為( )
A.3 s,6 cm B.4 s,6 cm C.4 s,9 cm D.2 s,8 cm
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖10所示,一塊涂有炭黑的玻璃板,質(zhì)量為2 kg,在拉力F的作用下,由靜止開始豎直向上做勻加速運(yùn)動(dòng).一個(gè)裝有水平振針的振動(dòng)頻率為5 Hz的固定電動(dòng)音叉在玻璃上畫出了圖示曲線,量得OA=1 cm,OB=4 cm,OC=9 cm,求外力F的大。(g取10 m/s2)
圖10
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示一砝碼和一累彈簧構(gòu)成彈簧振子,此裝置可用于研究
該 彈簧振子的受迫振動(dòng)。勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手時(shí),曲桿給彈簧振子以驅(qū)動(dòng)力,使振子做受迫振動(dòng)。把手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的周期就是驅(qū)動(dòng)力的周期,改變把手勻速 轉(zhuǎn)動(dòng)的速度就可以改變驅(qū)動(dòng)力的周期。若保持把手不動(dòng),給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),振動(dòng)圖象如圖2所示,當(dāng)把手以某一速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),砝碼的振動(dòng)圖象3所示,
若用T0表示彈簧振子的固有周期,T表示驅(qū)動(dòng)力的周期,y表示受迫振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定后砝碼振動(dòng)的振幅。則:( )。
A.由圖象可知T0=4s
B. 由圖象可知T0=8s
C.當(dāng)T在4s附近時(shí),y顯著增大,當(dāng)T比4s小得多或大得多時(shí),y很小
D. 當(dāng)T在8s附近時(shí),y顯著增大,當(dāng)T比8s小得多或大得多時(shí),y很小
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科目:高中物理 來源: 題型:
一列橫波在x軸上傳播,在x=0與x=1 cm的兩點(diǎn)的振動(dòng)圖線分別如圖7中實(shí)線與虛線所示,由此可以得出( )
A.波長(zhǎng)一定是4 cm
B.波的周期一定是4 s
C.波的振幅一定是2 cm
D.波的傳播速度一定是1 cm/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)彈簧振子,第一次被壓縮x后釋放做自由振動(dòng),周期為T1,第二次被壓縮2x后釋放做自由振動(dòng),周期為T2,則兩次振動(dòng)周期之比T1∶T2為( )
A.1∶1 B.1∶2
C.2∶1 D.1∶4
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