地球半徑為R,地面重力加速度為g,地球自轉(zhuǎn)周期為T(mén),地球同步衛(wèi)星離地面的高度為h,則地球同步衛(wèi)星的線(xiàn)速度大小為()
A. B. C. D.
考點(diǎn): 人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系.
專(zhuān)題: 人造衛(wèi)星問(wèn)題.
分析: 萬(wàn)有引力提供向心力,應(yīng)用牛頓第二定律可以求出線(xiàn)速度;已知周期與軌道半徑,應(yīng)用線(xiàn)速度與周期的關(guān)系可以求出線(xiàn)速度.
解答: 解:A地球同步衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),萬(wàn)有引力提供向心力,由牛頓第二定律得:G=m,在地球表面:m′g=G ,解得:v=,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、由于地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)周期等于地球自轉(zhuǎn)的周期,故地球同步衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)周期等于T,地球同步衛(wèi)星的線(xiàn)速度大小為:v=ωr=×(R+h)=,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選:BC.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了萬(wàn)有引力提供向心力公式,黃金代換公式,同步衛(wèi)星的特點(diǎn)和線(xiàn)速度的定義式,是一道不可多得的好題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
假設(shè)地球和火星都繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知地球到太陽(yáng)的距離小于火星到太陽(yáng)的距離,那么 ( )
A.地球公轉(zhuǎn)周期大于火星的公轉(zhuǎn)周期
B.地球公轉(zhuǎn)的線(xiàn)速度小于火星公轉(zhuǎn)的線(xiàn)速度
C.地球公轉(zhuǎn)的加速度小于火星公轉(zhuǎn)的加速度
D.地球公轉(zhuǎn)的角速度大于火星公轉(zhuǎn)的角速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一輕彈簧左端固定在長(zhǎng)木板m2的左端,右端與小木塊m1連接,且m1與m2、m2與地面之間接觸面光滑,開(kāi)始時(shí)m1和m2均靜止,現(xiàn)同時(shí)對(duì)m1、m2施加等大反向的水平恒力F1和F2,從兩物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)以后的整個(gè)過(guò)程中,對(duì)m1、m2和彈簧組成的系統(tǒng)(整個(gè)過(guò)程中彈簧形變不超過(guò)其彈性限度),正確的說(shuō)法是()
A. 由于F1、F2等大反向,故系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B. 由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功,故系統(tǒng)動(dòng)能不斷增加
C. 由于F1、F2分別對(duì)m1、m2做正功,故系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加
D. 當(dāng)彈簧彈力大小與F1、F2大小相等時(shí),m1、m2的動(dòng)能最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輕彈簧的左端固定在墻壁上,右端自由,一質(zhì)量為m=1kg的滑塊從距彈簧右端L0=1.2m的P點(diǎn)以初速度v0=4m/s正對(duì)彈簧運(yùn)動(dòng),如圖所示,滑塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為µ=0.2,在與彈簧碰后反彈回來(lái),歸終停止在距P點(diǎn)為L(zhǎng)1=0.8m的Q點(diǎn),求:
(1)在滑塊與彈簧碰撞過(guò)程中彈簧最大壓縮量為多少?
(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一輕桿一端固定一質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確的()
A. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿所受的彈力不可以為零
B. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)最小速度為
C. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力一定與小球所受重力方向相同
D. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力方向可以與小球所受重力方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)采用如圖甲重物自由下落的方法:
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器材;
B.將電火花計(jì)時(shí)器接到電源的”直流輸出”上;
C.先釋放懸掛重物的紙帶.然后接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
D.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離;
E.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重物下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BC.(將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線(xiàn)處)
(2)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)重物減少的勢(shì)能總是大于重物增加的動(dòng)能,造成這種現(xiàn)象的主要原因是 .
A.選用的重物質(zhì)量過(guò)大
B.?dāng)?shù)裾處理時(shí)出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤
C.空氣對(duì)重物的阻力和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)紙帶的阻力影響
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)操作不夠細(xì),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量不準(zhǔn)確
(3)(本小題結(jié)果保留三位有效數(shù)字)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1 kg,打點(diǎn)紙帶如圖乙所示,O點(diǎn)為打下的笫一個(gè)點(diǎn),打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s,則記錄B點(diǎn)時(shí),重物的動(dòng)能EK= ,重力加速度為9.8 m/s2,從開(kāi)始下落起至B點(diǎn)重物的重力勢(shì)能減少量是 ,由此可得出的結(jié)論是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
已知地球同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的k倍,則下列說(shuō)法正確的是()
A. 第一宇宙速度是同步衛(wèi)星運(yùn)行速度的k倍
B. 地球表面附近的重力加速度是同步衛(wèi)星向心加速度的k倍
C. 第一宇宙速度是同步衛(wèi)星運(yùn)行速度的倍
D. 地球表面附近的重力加速度是同步衛(wèi)星向心加速度的倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,斜面上a、b、c三點(diǎn)等距,小球從a點(diǎn)正上方O點(diǎn)拋出,做初速為v0的平拋運(yùn)動(dòng),恰落在b點(diǎn).若小球初速變?yōu)関,其落點(diǎn)位于c,則()
A. v0<v<2v0 B. v=2v0 C. 2v0<v<3v0 D. v>3v0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
航天飛機(jī)在完成對(duì)哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的維修任務(wù)后,在A(yíng)點(diǎn)短時(shí)間開(kāi)動(dòng)小型發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行變軌,從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的一點(diǎn),如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()
A. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的速度大于經(jīng)過(guò)B的速度
B. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)B的速度大于在軌道I上運(yùn)動(dòng)的速度
C. 在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期大于在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期
D. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的加速度等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A的加速度
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