【題目】由粗細相同、同種材料制成的A、B兩線圈分別按圖甲、乙兩種方式放入勻強磁場中,甲、乙兩圖中的磁場方向均垂直于線圈平面,AB線圈的匝數(shù)之比為21,半徑之比為23,當(dāng)兩圖中的磁場都隨時間均勻變化時 (  )

A.甲圖中,AB兩線圈中電動勢之比為23

B.甲圖中,A、B兩線圈中電流之比為32

C.乙圖中,A、B兩線圈中電動勢之比為89

D.乙圖中,A、B兩線圈中電流之比為23

【答案】BCD

【解析】

AB.甲圖中磁通量的變化率一樣,由公式可知,則感應(yīng)電動勢與匝數(shù)成正比為21,由公式可知,電阻之比為43,則電流之比為32,故A錯誤,B正確;

CD.乙圖中磁場變化率一樣,由公式可得,電動勢之比為89,電阻之比為43,則電流之比為23,故CD正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明,自然界存在四種基本相互作用.我們知道分子之間也存在相互作用的引力和斥力,那么分子力實質(zhì)上是屬于

A.引力相互作用

B.電磁相互作用

C.強相互作用和弱相互作用的共同作用

D.四種基本相互作用的共同作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時,分子每秒鐘與囂壁均碰次數(shù)隨著溫度降低而減少

B.晶體熔化時吸收熱量,分子平均動能一定增大

C.干濕泡溫度計的濕泡顯示的溫度低于干泡顯示的溫度

D.外界對氣體做功時,其內(nèi)能一定會增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從_____________位置滾下,記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置.

B.按圖安裝好器材,注意__________________________,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.

C.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡.

完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.

利用描跡法描出小球的運動軌跡,建立坐標(biāo)系,測出軌跡曲線上某一點的坐標(biāo)x和y,根據(jù)公式:x=________    和y=________ ,就可求得 ,即為小球做平拋運動的初速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一均勻?qū)Ь圍成一圓心角為90°的扇形導(dǎo)線框OMN,其中OMONR,圓弧MN的圓心為O點,將導(dǎo)線框的O點置于如圖所示的直角坐標(biāo)系的原點,其中第二和第四象限存在垂直于紙面向里的勻強磁場,其磁感應(yīng)強度大小為B,第三象限存在垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為2B.t0時刻開始讓導(dǎo)線框以O點為圓心,以恒定的角速度ω沿逆時針方向做勻速圓周運動,假定沿ONM方向的電流為正,則線框中的電流i隨時間t的變化規(guī)律描繪正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某種游戲裝置的示意圖,水平導(dǎo)軌MNPQ分別與水平傳送帶左側(cè)和右側(cè)理想連接,豎直圓形軌道與PQ相切于Q。已知傳送帶長L4.0m,且沿順時針方向以恒定速率v3.0m/s勻速轉(zhuǎn)動。兩個質(zhì)量均為m的滑塊B、C靜止置于水平導(dǎo)軌MN上,它們之間有一處于原長的輕彈簧,且彈簧與B連接但不與C連接。另一質(zhì)量也為m的滑塊A以初速度v0沿B、C連線方向向B運動,AB碰撞后粘合在一起,碰撞時間極短。若C距離N足夠遠,滑塊C脫離彈簧后以速度vC2.0m/s滑上傳送帶,并恰好停在Q點。已知滑塊C與傳送帶及PQ之間的動摩擦因數(shù)均為μ0.20,裝置其余部分均可視為光滑,重力加速度g10m/s2。求:

1PQ的距離和v0的大;

2)已知豎直圓軌道半徑為0.55m,若要使C不脫離豎直圓軌道,求v0的范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,垂直矩形金屬線框的勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B.線框上放置一導(dǎo)體棒ab,ab垂直于線框兩個長邊且和線框接觸良好.線框長邊足夠長,短邊長為l,在Δt時間內(nèi),ab向右以速度v勻速滑過距離d,(  )

A.因右邊面積減少ld,左邊面積增大ld,=B·2ld,E=

B.因右邊面積減少ld,左邊面積增大ld,兩邊抵消,=0,E=0

C.=Bld,所以E=

D.導(dǎo)體棒ab切割磁感線,E=Blv

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】目前美國宇航局和歐洲空間局正在推進LISA激光干涉空間天線計劃,歐洲航天局計劃在2034年發(fā)射更先進的引力波天文臺,進一步激發(fā)起世界各國探索宇宙的熱情。如圖所示為一恒星系統(tǒng)的示意圖,A、B、C為該星系的3顆行星,在同一平面內(nèi)環(huán)繞中央恒星O近似做圓周運動,其中A、B兩行星的質(zhì)量較大,離恒星較近,C質(zhì)量較小,離恒星較遠。天文學(xué)家觀測得到A、BC三行星運動的軌道半徑分別為=1416,其中C行星的公轉(zhuǎn)周期為T。并觀測發(fā)現(xiàn),中心恒星實際也有周期性振動,天文學(xué)家認為形成這種現(xiàn)象的原因可能是A、B的萬有引力引起中心恒星的振動,則由此可推知恒星的振動周期可能為

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平直軌道AC的長度為L=8m,AC中點B正上方有一探測器,C處有一豎直擋板D.現(xiàn)使物塊Pl沿軌道向右以速度Vl與靜止在A處的物塊P2正碰,碰撞后,P1P2粘成組合體P.以PlP2碰撞時刻為計時零點,探測器只在t1=2st2=4s內(nèi)工作。已知物塊PlP2的質(zhì)量均力m=1kgPl、P2P均視為質(zhì)點,不計空氣阻力,重力加速度g10m/s2

1)若v1=8m/s,P恰好不與擋板發(fā)生碰撞,求P與軌道AC間的動摩擦因數(shù);

2)若P與擋板發(fā)生彈性碰撞后,并能在探測器工作時間內(nèi)通過B點,求V1的取值范圍;

3)在滿足(2)的條件下,求P向左經(jīng)過A點時的最大動能。

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