（10分）如圖所示，物體A的質(zhì)量M=2kg和物體B的質(zhì)量m=1kg，通過輕繩子跨過滑輪相連。斜面光滑，不計(jì)繩子和滑輪之間的摩擦。開始時(shí)A物體離地的高度為h=0.4m，B物體位于斜面的底端斜面傾角為θ=30°，剛開始時(shí)用手托住A物體，使A、B兩物均處于靜止?fàn)顟B(tài)。重力加速度g=10m/s²，撤去手后，求：

（1）A物體落地瞬間的速度大�。�
（2）A物體落地后B物體還能夠繼續(xù)沿斜面向上滑多遠(yuǎn)？
（1）（2）
（10分）
（1）A下落過程中A、B兩物體速度大小相等
A物體下落過程中           （2分）
同時(shí)B物體沿斜面上升   （2分）
所以                      （2分）
（2）A落地后B物體繼續(xù)沿斜面上升，只有重力做功
                        （2分）
                              （1分）
所以                                 （1分）
本題考查的是對(duì)動(dòng)能定理的應(yīng)用問題。同一根繩拴著的兩個(gè)物體速度一定相同。運(yùn)動(dòng)過程中單獨(dú)對(duì)兩物體進(jìn)行受力分析，應(yīng)用動(dòng)能定理，便可求出A物體落地瞬間的速度。A落地后B物體繼續(xù)沿斜面上升，只有重力做功，對(duì)B物體，應(yīng)用動(dòng)能定理即可解出A物體落地后B物體還能夠繼續(xù)沿斜面向上滑多遠(yuǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

豎直平面內(nèi)，一帶正電的小球，系于長(zhǎng)為L(zhǎng)的不可伸長(zhǎng)的輕線一端，線的另一端固定為O點(diǎn)，它們處在勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)的方向水平向右，場(chǎng)強(qiáng)的大小為E. 已知電場(chǎng)對(duì)小球的作用力的大小等于小球的重力. 現(xiàn)先把小球拉到圖中的P1處，使輕線伸直，并與場(chǎng)強(qiáng)方向平行，然后由靜止釋放小球.已知小球在經(jīng)過最低點(diǎn)的瞬間，因受線的拉力作用，其速度的豎直速度突變?yōu)榱悖椒至繘]有變化，（不計(jì)空氣阻力）則小球到達(dá)與P1點(diǎn)等高的P2時(shí)線上張力T為多少(   )
A．mgB．3mg
C．4mgD．5mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示,質(zhì)量為5.0×103 kg的汽車由靜止開始沿平直公路行駛,當(dāng)速度達(dá)到一定值后,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)滑行.速度圖象如圖所示,則在汽車行駛的整個(gè)過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)做功為________,汽車克服摩擦力做功為________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(11分)如圖8所示，豎直固定放置的斜面DE與一光滑的圓弧軌道ABC相連，C為切點(diǎn)，
圓弧軌道的半徑為R，斜面的傾角為θ.現(xiàn)有一質(zhì)量為m的滑塊從D點(diǎn)無初速下滑，滑塊可在斜面和圓弧軌道之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，已知圓弧軌道的圓心O與A、D在同一水平面上，滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，求：

(1)滑塊第一次至左側(cè)AC弧上時(shí)距A點(diǎn)的最小高度差h.
(2)滑塊在斜面上能通過的最大路程s.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(2011年福建六校聯(lián)考)人騎自行車由靜到動(dòng)，除了要增加人和車的動(dòng)能以外，還要克服空氣及其他阻力做功．為了測(cè)量人騎自行車的功率，第一小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在離出發(fā)線5 m、10 m、20 m、30 m、…70 m的地方分別劃上8條計(jì)時(shí)線，每條計(jì)時(shí)線附近站幾個(gè)學(xué)生，手持秒表測(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間．聽到發(fā)令員的信號(hào)后，受測(cè)者全力騎車由出發(fā)線啟動(dòng)，同時(shí)全體學(xué)生都開始計(jì)時(shí)．自行車每到達(dá)一條計(jì)時(shí)線，站在該計(jì)時(shí)線上的幾個(gè)學(xué)生就停止計(jì)時(shí)，記下自行車從出發(fā)線到該條計(jì)時(shí)線的時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下(每個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)的時(shí)間都取這幾個(gè)同學(xué)計(jì)時(shí)的平均值)，并計(jì)算出各段的平均速度：
運(yùn)動(dòng)距離s(m)
0
5
10
20
30
40
50
60
70
運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)
0
2.4
4.2
6.3
7.8
9.0
10.0
11.0
12.0
各段速度(m/s)
 
2.08
2.78
4.76
6.67
8.33
10.0
10.0
10.0
 
第二小組通過測(cè)出自行車在各點(diǎn)的速度，作出了v—s圖4－2－9.本次實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生和自行車總質(zhì)量約為75 kg，設(shè)運(yùn)動(dòng)過程中，學(xué)生和自行車所受阻力與其速度大小成正比，整個(gè)過程中該學(xué)生騎車的功率P保持不變．

圖4－2－9
(1)第一小組的學(xué)生通過分析認(rèn)為：因?yàn)樽孕熊囋诿恳宦范蝺?nèi)的速度變化不是很大，因此可以用每一段的平均速度代替該段的速度，則在20 m～30 m路段的平均阻力f1與30 m～40 m路段的平均阻力f2之比f1∶f2為多少？被測(cè)學(xué)生騎車的功率約為多少？速度為6 m/s時(shí)的加速度為多大？
(2)第二小組的學(xué)生結(jié)合圖和曲線(曲線與橫坐標(biāo)在s＝40 m內(nèi)所圍的區(qū)域共56格)，測(cè)出的被測(cè)學(xué)生騎車的功率約為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011年皖南八校聯(lián)考)一勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)方向是水平的(如圖所示)，一個(gè)質(zhì)量為m的帶正電的小球，從O點(diǎn)出發(fā)，初速度的大小為v0，在電場(chǎng)力與重力的作用下，恰能沿與場(chǎng)強(qiáng)的反方向成θ角做直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)小球在O點(diǎn)的電勢(shì)能為零，則小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能為(　　)
A．mvB．mvsin2θ
C．mvtan2θD．mvcos2θ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列幾種物理現(xiàn)象的解釋中，正確的是(　　)
A．砸釘子時(shí)不用橡皮錘，只是因?yàn)橄鹌ゅN太輕
B．跳高時(shí)在沙坑里填沙，是為了減小沖量
C．在推車時(shí)推不動(dòng)是因?yàn)橥屏Φ臎_量為零
D．動(dòng)量相同的兩個(gè)物體受到相同的制動(dòng)力的作用，兩個(gè)物體將同時(shí)停下來

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某物體同時(shí)受到兩個(gè)在同一直線上的力F1、F2的作用，由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)，力F1、F2與位移x的關(guān)系圖象如圖所示，在物體開始運(yùn)動(dòng)后的前4.0 m內(nèi)，物體具有最大動(dòng)能時(shí)對(duì)應(yīng)的位移是(   )
A．2.0 mB．1.0 m
C．3.0 mD．4.0 m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)內(nèi)壁光滑的絕緣細(xì)直管豎直放置。在管子的底部固定一電荷量為（＞0）的點(diǎn)電荷。在距離底部點(diǎn)電荷為的管口處，有一電荷量為（＞0）、質(zhì)量為的點(diǎn)電荷由靜止釋放，在距離底部點(diǎn)電荷為的處速度恰好為零�，F(xiàn)讓一個(gè)電荷量為、質(zhì)量為的點(diǎn)電荷仍在A處由靜止釋放，已知靜電力常量為，重力加速度為，則該點(diǎn)電荷(    )
A．運(yùn)動(dòng)到處的速度為零
B．在下落過程中加速度逐漸減小
C．運(yùn)動(dòng)到處的速度大小為
D．速度最大處與底部點(diǎn)電荷距離為

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