用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn),點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)菜單中“力的相互作用”.如圖(a)所示,把兩個(gè)力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動(dòng),觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[如圖(b)].觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線,可以得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

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(A)作用力與反作用力時(shí)刻相同       (B)作用力與反作用力作用在同一物體上
(C)作用力與反作用力大小相等       (D)作用力與反作用力方向相反.
分析:作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,作用在不同的物體上.
解答:解:A、作用力與反作用力大小相等,方向相反.力是矢量,故A錯(cuò)誤,CD正確.
    B、作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,作用在不同的物體上.故B錯(cuò)誤
故選CD.
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵知道作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,作用在不同的物體上.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(DIS)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),把兩個(gè)測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反的方向拉動(dòng),顯示器屏幕上顯示的是兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.由圖象可以得出的正確結(jié)論是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖是用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(DIS)研究物體運(yùn)動(dòng)的顯示結(jié)果,由圖中AB段的圖象可知,物體在AB段的運(yùn)動(dòng)可視勻加速運(yùn)動(dòng);如果把A點(diǎn)的速度用V0表示,B點(diǎn)的速度用Vt表示,A到B的時(shí)間用△t表示,在此過程中物體的加速度用a表示.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)所得到的上圖,將圖下方的四個(gè)““中相應(yīng)的數(shù)據(jù)填上.

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(2007?東臺市模擬)用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(DIS)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn),如圖所示是把兩個(gè)測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動(dòng),觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果.觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用隨著時(shí)間變化的曲線,以下結(jié)論的不正確的是( 。

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用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(DIS)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),把兩個(gè)測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反的方向拉動(dòng),顯示器屏幕上顯示的是兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示.由圖象可以得出的正確結(jié)論是( 。

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用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn),觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線.把兩個(gè)力傳感器的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動(dòng),如圖(a)所示,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖(b).由圖(b)可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是( 。
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A、作用力與反作用力同時(shí)變化B、作用力與反作用力方向相反C、作用力與反作用力大小相等D、作用力與反作用力作用在同一物體上

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