A. | 沒有外力作用,物體不會運(yùn)動,這是牛頓第一定律的體現(xiàn) | |
B. | 物體的速度越大,其慣性也越大 | |
C. | 物體的加速度可能跟它所受合力的方向相反 | |
D. | 一對作用力與反作用力總是大小相等,性質(zhì)相同 |
分析 要解決此題需要掌握牛頓第一定律的內(nèi)容,即任何物體在不受任何外力的作用下,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài).并且要理解牛頓第一定律的內(nèi)容,及作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在不同物體上.
解答 解:A、B、一切物體在不受外力時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài).靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)是指原來靜止的將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動的將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài).故牛頓第一定律說明了一切物體均有慣性,與運(yùn)動速度大小無關(guān);同時說明了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,故AB錯誤;
C、根據(jù)牛頓第二定律,物體的加速度可能跟它所受合力的方向一定相同,故C錯誤;
D、根據(jù)牛頓第三定律可知,一對作用力與反作用力總是大小相等,性質(zhì)相同,故D正確;
故選:D
點(diǎn)評 此題主要考查了對牛頓第一定律的理解,不僅要知道牛頓第一定律的內(nèi)容,并且要理解“或”字的含義,同時掌握牛頓第一、二、三定律的內(nèi)容.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A對地面的壓力大于(M+m)g | B. | B對A的壓力大小為$\frac{R+r}{R}$mg | ||
C. | 細(xì)線對小球的拉力大小為$\frac{r}{R}$mg | D. | A對地面的摩擦力方向向左 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 點(diǎn)電荷B在A處所產(chǎn)生的場強(qiáng)大小為$\frac{kQ}{8sa0dbj^{2}}$ | |
B. | A受到的電場力為mgtanθ | |
C. | 點(diǎn)電荷A在B處所產(chǎn)生的場強(qiáng)大小為$\frac{mgtanθ}{Q}$ | |
D. | B受到的電場力為$\frac{kQq}cwmsa3w$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷在從P到O的過程中,加速度越來越大,速度也越來越大 | |
B. | 點(diǎn)電荷在從P到O的過程中,加速度越來越小,速度越來越大 | |
C. | 點(diǎn)電荷越過O點(diǎn)后,速度越來越小,加速度越來越大,直到粒子速度為零 | |
D. | 點(diǎn)電荷運(yùn)動到O點(diǎn)時加速度為零,速度達(dá)最大值 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷在從P點(diǎn)到O點(diǎn)運(yùn)動的過程中,加速度越來越大,速度越來越大 | |
B. | 點(diǎn)電荷在從P點(diǎn)到O點(diǎn)運(yùn)動的過程中,加速度恒定,速度越來越大 | |
C. | 點(diǎn)電荷運(yùn)動到O點(diǎn)時加速度為零,速度達(dá)最大值 | |
D. | 點(diǎn)電荷越過O點(diǎn)后,速度越來越小,加速度越來越大,直到粒子速度為零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在電源內(nèi)部,非靜電力將6J的其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 在電源內(nèi)部,靜電力將6J的其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 在電源外部,靜電力將5J的電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能 | |
D. | 在電源外部,靜電力將12J的電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電荷在電勢高處電勢能也大 | |
B. | E和φ均為反映電場性質(zhì)的物理量,故Ε大則φ必大 | |
C. | 電勢φ為0的地方場強(qiáng)Ε可以不為0 | |
D. | 場強(qiáng)E為0的地方電勢φ必為0 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2017屆山東省滕州市高三10月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。
(1)本實(shí)驗(yàn)中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差______________。
A.兩個分力F1、F2間的夾角盡量小些
B.兩個分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些
C.拉橡皮筋的細(xì)繩要稍短一些
D.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代法,但若將細(xì)繩也換成橡皮筋,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會發(fā)生變化?答:________(選填“變化”或“不變化”)。
(3)為了完成實(shí)驗(yàn),在用兩個完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時,必須記錄的有( )
A.兩細(xì)繩的方向 B.橡皮筋的原長
C.兩彈簧秤的示數(shù) D.結(jié)點(diǎn)O的位置
(4)若保持結(jié)點(diǎn)O的位置及OB繩方向不變,而將OC順時針緩慢轉(zhuǎn)動一小角度,其他操作均正確,則( )
A.彈簧秤甲的示數(shù)不變
B.彈簧秤甲的示數(shù)一直減小
C.彈簧秤乙的示數(shù)可能增大
D.彈簧秤乙的示數(shù)一定先減小后增大
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com