如圖所示，一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的絲線吊著一個(gè)質(zhì)量為m的帶電量為q的小球，靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，絲線與豎直方向成37°角，重力加速度為g，則這個(gè)小球帶何種電荷？并求這個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大�。ㄒ阎猻in37°=0.6，cos37°=0.8）

　


考點(diǎn)：  勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差和電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系；電場(chǎng)強(qiáng)度．

專(zhuān)題：  電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專(zhuān)題．

分析：  以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，分析受力情況，作出力圖，根據(jù)平衡條件和電場(chǎng)力公式求解電場(chǎng)強(qiáng)度的大小．

解答：  解：由平衡條件可判斷小球一定受向右的電場(chǎng)力，即電場(chǎng)力與電場(chǎng)線方向相同，故小球帶正電．

（2）小球靜止在電場(chǎng)中受力如圖：

由平衡條件得：mgtan37°=qE

故E=

答：這個(gè)小球帶正電，這個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為．

點(diǎn)評(píng)：  本題是帶電體在電場(chǎng)中平衡問(wèn)題，當(dāng)力學(xué)問(wèn)題去處理，分析受力，作出力圖是關(guān)鍵．

　　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖3－3－17所示，在光滑水平地面上，水平外力F拉動(dòng)小車(chē)和木塊一起做無(wú)相對(duì)滑動(dòng)的加速運(yùn)動(dòng)．小車(chē)質(zhì)量為M，木塊質(zhì)量為m，加速度大小為a，木塊和小車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則在這個(gè)過(guò)程中，木塊受到的摩擦力大小是     (　　)．

A．μmg                      B.

C．μ(M＋m)g             D．ma

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩電阻R1和R2的電流I電壓U的關(guān)系圖線如圖所示，可知兩電阻的大小之比R1：R2等于（　�。�

　  A． 1：3          B． 3：1              C． 1：            D． 1：4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在雷雨云下沿豎直方向的電場(chǎng)強(qiáng)度為104V/m，已知一半徑為1mm的雨滴在此電場(chǎng)中不會(huì)下落，取重力加速度大小為10m/s2，水的密度為103kg/m3．這雨滴攜帶的電荷量的最小值約為（　�。�

　  A． 2×10﹣9C       B． 4×10﹣9C          C． 6×10﹣9C          D． 8×10﹣9C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖1所示是一火警報(bào)警器的部分電路示意圖，其中R2為半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器，其電阻R2隨溫度t變化的圖線如圖2所示．電流表為值班室的顯示器，a、b之間接報(bào)警器．當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時(shí)，顯示器的電流I和報(bào)警器兩端的電壓U的變化情況是（　�。�

A． I變大，U變大    

B． I變大，U變小    

C． I變小，U變大    

D． I變小，U變小

　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，虛線和實(shí)線分別為甲乙兩個(gè)彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象，已知甲乙兩個(gè)振子質(zhì)量相等，則（　�。�

　  A． 甲乙兩振子的振幅分別為2cm、1cm

　  B． 甲、乙兩個(gè)振子的相位差總為π

　  C． 前2秒內(nèi)甲乙兩振子的加速度均為正值

　  D． 第2秒末甲的速度最大，乙的加速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的LC振蕩電路，在某時(shí)刻的磁場(chǎng)方向如圖所示，則下列判斷正確的是（　　）

　  A． 若磁場(chǎng)正在增強(qiáng)，則電容器處于充電狀態(tài)，電流由a→b

　  B． 若磁場(chǎng)正在增強(qiáng)，則電場(chǎng)能正在減少，電容器上極板帶正電

　  C． 若磁場(chǎng)正在減弱，則電場(chǎng)能正在增強(qiáng)，電容器上極板帶正電

　  D． 若磁場(chǎng)正在減弱，則電場(chǎng)能正在增強(qiáng)，電流由b→a

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度．實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：

A．讓小球多次從　 　位置上滾下，記下小球穿過(guò)卡片孔的一系列位置；

B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線，檢測(cè)斜槽末端水平的方法是　 　．

C．測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，用v0=　　算出該小球的平拋初速度，實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值，然后求它們的平均值．

D．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫(huà)平拋軌跡．

上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是　 　（只排列序號(hào)即可）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)小球從離地面180m處做自由落體運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2，求：

（1）小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落地？

（2）小球落地時(shí)的速度為多大？

（3）小球第2s內(nèi)的位移？

（4）小球在落地前2s內(nèi)的位移？

　

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