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某同學用多用電表測量二極管的反向電阻。完成下列測量步驟：
⑴檢查多用電表的機械零點。
⑵將紅、黑表筆分別插入正、負表筆插孔，將選擇開關撥至電阻測量擋適當的量程處。
⑶將紅、黑表筆________，進行歐姆調零。
⑷測反向電阻時，將_____表筆接二極管正極，將_____表筆接二極管負極，讀出電表示數。
⑸為了得到準確的測量結果，應讓電表指針盡量指向表盤________（填“左側”、“右側”或“中央”）；否則，在可能的條件下，應重新選擇量程，并重復⑶、⑷。
⑹測量完成后，將選擇開關撥向___________位置。

（3）短接（4）紅  黑（5）中央（6）OFF

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用多用電表測量一只電阻的阻值，按照正確的步驟操作后，測量的結果如圖所示．請你讀出其阻值大小為
1000Ω
1000Ω
．
為了使多用電表測量的結果更準確，該同學接著應該進行哪些操作？
答：
選擇開關置于“×100”，歐姆調零，測電阻讀出數值
選擇開關置于“×100”，歐姆調零，測電阻讀出數值
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用多用電表測量一定值電阻，多用電表的歐姆擋有R×1、R×10、R×100和R×1k四擋．他用R×10擋進行測量時，發(fā)現指針偏轉角度太小（如圖甲所示），于是他進行了如下操作，完成了實驗：
A．將紅黑表筆短接，重新進行
歐姆調零
歐姆調零
；
B．把兩表筆接到被測電阻兩端后，進行正確讀數，記錄測量結果；
C．將選擇開關旋至
R×100
R×100
擋；
D．測量后，將選擇開關旋至“OFF”擋（或交流高壓擋）．
以上實驗步驟被打亂了，請你按正確順序排列
CABD
CABD
．
圖（乙）中示數即為他調整后的測量值，則他所測的電阻約為
1300
1300
Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用多用電表測量一電阻時，他根據對電阻的估計值將選擇開關旋到電阻擋倍率等于N的位置，然后把兩枝表筆相互接觸，再調整電阻擋的
調零旋鈕
調零旋鈕
，使指針指在電阻擋的“0”刻度線處．若這位同學對電阻測量時，刻度盤上的示數為R0，則這個電阻的測量值為
NR0
NR0
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用多用電表測量一定值電阻的阻值．多用電表歐姆擋有R×1，R×10，R×100三擋．他用R×10擋測量電阻時，發(fā)現電表的指針偏角很大，于是他先換擋，選擇的擋位應是
R×1
R×1
擋；然后進行如下操作：
A、將多用電表的兩個表筆接觸電阻的兩端，讀數；
B、將測量結果記錄下來；
C、測量完畢，把選擇開關打到OFF擋．
請指出該同學在操作中的錯誤或遺漏之處
重新歐姆調零
重新歐姆調零
．

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