如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗裝置

（1）以下說法不正確的是______

A．A板與靜電計的指針的電勢相等

B．甲圖中將B板上移，靜電計的指針偏角增大

C．乙圖中將B板左移，靜電計的指針偏角不變

D．丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間，靜電計的指針偏角減小

（2）下列關(guān)于實(shí)驗中使用靜電計的說法正確的是有______

A、使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況

B、使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況

C、靜電計可以用電壓表替代

D、靜電計可以用電流表替代

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上11.4周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，某滑塊初速度v0沿表面粗糙且足夠長的固定斜面，從頂端下滑，直至速度為零．對于該運(yùn)動過程若用h、s、v、a分別表示滑塊的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示時間，則下列圖象最能正確描述這一運(yùn)動規(guī)律的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶二外高二上學(xué)期第13周周清物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗題

某同學(xué)利用圖（a）所示電路測量量程為2．5 V的電壓表的內(nèi)阻（內(nèi)阻為數(shù)千歐姆），可供選擇的器材有：電阻箱R（最大阻值99 999．9 Ω），滑動變阻器R1（最大阻值50 Ω），滑動變阻器R2（最大阻值5 kΩ），直流電源E（電動勢3 V）。開關(guān)1個，導(dǎo)線若干。

實(shí)驗步驟如下

①按電路原理圖（a）連接線路；

②將電阻箱阻值調(diào)節(jié)為0，將滑動變阻器的滑片移到與圖（a）中最左端所對應(yīng)的位置，閉合開關(guān)S；

③調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表滿偏；

④保持滑動變阻器滑片的位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使電壓表的示數(shù)為2．00 V，記下電阻箱的阻值。

回答下列問題：

（1）試驗中應(yīng)選擇滑動變阻器_______（填“”或“”）。

（2）根據(jù)圖（a）所示電路將圖（b）中實(shí)物圖連線。

（3）實(shí)驗步驟④中記錄的電阻箱阻值為630．0 Ω，若認(rèn)為調(diào)節(jié)電阻箱時滑動變阻器上的分壓不變，計算可得電壓表的內(nèi)阻為_______Ω（結(jié)果保留到個位）。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高二上學(xué)期半期考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示電路中，R1、R2為定值電阻，電源內(nèi)阻為r，閉合開關(guān)S，電壓表顯示有讀數(shù)，調(diào)節(jié)可變電阻R的阻值，使電壓表示數(shù)增加△U，則在此過程中（ ）

A．可變電阻R阻值增大，通過它的電流增大

B．電阻R2兩端的電壓減小，變化量等于△U

C．通過電阻R2的電流減小，變化量大于

D．電源的路端電壓增大，變化量小于

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年陜西西北大學(xué)附中高二上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，電源電動勢E=10V，其內(nèi)阻r=1。固定電阻的阻值R1=3 ，可變電阻R2的阻值可在0~20之間調(diào)節(jié)，電容器的電容C=30μF。求：

（1）閉合開關(guān)S，當(dāng)R2=1時，求R2消耗的功率；

（2）在（1）的情況下，電容器上極板所帶的電量；

（3）閉合開關(guān)S，當(dāng)R2取何值時，R2消耗的功率最大，最大功率為多少。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年陜西西北大學(xué)附中高二上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，閉合電鍵S后，燈L1和L2都正常發(fā)光，后來由于某種故障使燈L2突然變亮，電壓表讀數(shù)增加，由此推斷，這故障可能是（ ）

A．L1燈燈絲燒斷 B．電阻R2斷路

C．電阻R2短路 D．電容器被擊穿短路

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年陜西西北大學(xué)附中高二上學(xué)期期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

由庫侖定律可知，真空中兩個靜止的點(diǎn)電荷，帶電量分別為q1q2，其間距為r時，它們之間的相互作用力的大小為，式中k為靜電力常量．若用國際單位制的基本單位表示，k的單位應(yīng)為（ ）

A．kg•m2•C2 B．N2•C2•m-2

C．kg•m3•C-2 D．N•m2•C-2

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西省等校高一上期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)中，通常用路程和位移這兩個物理量來描述物體空間位置的變化；下列說法正確的是

A．當(dāng)物體沿直線運(yùn)動時，通過的位移大小一定等于路程

B．當(dāng)物體沿曲線運(yùn)動時，通過的位移大小可能等于路程

C．當(dāng)物體通過的位移大小等于路程時，一定做直線運(yùn)動

D．當(dāng)物體的位移為零時，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三11月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，長度為L=1．2m的木板A放在水平地面上，小物塊B（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在木板A的最右端，AB質(zhì)量均為m=5kg，A與地面間以及A與B間均是粗糙的；開始AB均靜止；現(xiàn)用一水平恒力F作用在A上，經(jīng)一段時間，撤掉恒力F，結(jié)果B恰好不從A上掉下，A、B最后階段的v-t象如圖所示，設(shè)最大靜摩力等于滑動摩力，從上恒力的瞬間開始計時，取g=10m/s2．求：

（1）A與地面間的動摩擦因數(shù)μ1和A與B間的動摩擦因數(shù)μ2；

（2）恒力F的大小和恒力F的作用時間；

（3）整個過程A、B之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量

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