5.如圖所示,O是一固定的點(diǎn)電荷,虛線(xiàn)是該點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線(xiàn),帶正電的電荷q僅受電場(chǎng)力的作用下沿實(shí)線(xiàn)所示的軌跡從a處運(yùn)動(dòng)b處,然后又運(yùn)動(dòng)到c處.由此可知(  )
A.O為負(fù)電荷
B.電荷q在a和c點(diǎn)的加速度相同
C.在整個(gè)過(guò)程中q的加速度先變大后變小
D.在整個(gè)過(guò)程中,電荷q電勢(shì)能先變小后變大

分析 根據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)的彎曲確定電荷所受電場(chǎng)力的方向,從而確定點(diǎn)電荷的電性,根據(jù)電場(chǎng)力做功,分析電勢(shì)能的變化,根據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)的疏密判斷電場(chǎng)力的變化,從而根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度的變化.

解答 解:A、粒子所受電場(chǎng)力的方向大致指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),知正電荷所受的電場(chǎng)力背離點(diǎn)電荷向外,受到正電荷的排斥力,則知O為正電荷.故A錯(cuò)誤.
B、電荷q在a和c點(diǎn)的電場(chǎng)力大小相等,方向不同,則加速度大小相等,方向不同,所以加速度不同,故B錯(cuò)誤.
C、從a處運(yùn)動(dòng)b處,電荷所受的電場(chǎng)力增大,加速度增大.從b到c,電場(chǎng)力減小,加速度減小,則q的加速度先變大后變小.故C正確.
D、電場(chǎng)力先做負(fù)功,再做正功,則電荷q電勢(shì)能先變大后變。蔇錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握通過(guò)軌跡的彎曲方向大致判斷合力的方向,會(huì)根據(jù)電場(chǎng)力做功判斷電勢(shì)能的變化,知道在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷,電場(chǎng)力不做功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖,墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn),足球墻壁接觸點(diǎn)為B,足球質(zhì)量為m,懸繩與墻壁的夾角為α.則足球所受的重力大小為mg,墻壁受到的壓力為mg•tanα,足球所受的合力大小為0.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)多量程多用電表,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理圖如圖所示,測(cè)電流和測(cè)電壓時(shí)各有兩個(gè)量程,還有兩個(gè)檔位用來(lái)測(cè)電阻,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)功能選擇開(kāi)關(guān)S與1、2觸點(diǎn)相接時(shí),測(cè)的是電流
B.當(dāng)功能選擇開(kāi)關(guān)S與3、4觸點(diǎn)相接時(shí),測(cè)的是電壓
C.A表筆為紅表筆,B表筆為黑表筆
D.當(dāng)功能選擇開(kāi)關(guān)S旋到觸點(diǎn)5時(shí)的量程比旋到6時(shí)的量程大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.圖1為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.實(shí)驗(yàn)小組利用此裝置來(lái)探究:在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系.圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源.

①本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A
A.控制變量法      B.理想實(shí)驗(yàn)法
②下列說(shuō)法中正確的是D
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)改變拉力的大小
B.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)該改變小車(chē)的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了直觀判斷二者間的關(guān)系,應(yīng)作出a-m圖象
D.當(dāng)小車(chē)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力大小等于砝碼盤(pán)和砝碼的總重力大小
③圖2是試驗(yàn)中得到的一條紙帶,兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2.由圖可讀出s1=2.36cm,由此求得加速度的大小 a=1.28m/s2.(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位有效數(shù)字)
④圖3為實(shí)驗(yàn)小組以細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)的拉力F為橫坐標(biāo),小車(chē)的加速度a為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出a-F關(guān)系圖線(xiàn).圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的主要原因是平衡摩擦力時(shí)長(zhǎng)木板的傾角過(guò)。ㄌ睢斑^(guò)大”或“過(guò)小”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于歐姆表,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.歐姆表是根據(jù)閉合電路歐姆定律制成的
B.由于電流和電阻成反比,所以刻度盤(pán)上的刻度是均勻的
C.使用歐姆表時(shí),指針偏轉(zhuǎn)越大,讀數(shù)越準(zhǔn)確
D.當(dāng)使用不同倍率的歐姆檔去測(cè)量電阻時(shí),可不必再進(jìn)行電阻調(diào)零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.圖示為點(diǎn)電荷與帶電金屬板共同形成的電場(chǎng),則A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度( 。
A.大小相同,方向相同B.大小相同,方向不同
C.大小不同,方向相同D.大小不同,方向不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,質(zhì)量為m的物體A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物體A在上滑過(guò)程中受到的力有(  )
A.重力、斜面的支持力、下滑力
B.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力
C.重力、對(duì)斜面的正壓力、沿斜面向下的摩擦力
D.向上的沖力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.擴(kuò)散現(xiàn)象是不可逆的
B.溫度越高,每個(gè)分子的速率一定越大
C.布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)
D.質(zhì)量和溫度相同的冰和水,其內(nèi)能不相同
E.雨水沒(méi)有透過(guò)布雨傘是因?yàn)橐后w表面存在張力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖甲所示,兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌相距為L(zhǎng)=2m,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°角,下端連接阻值R=1.5Ω的電阻;質(zhì)量為m=1.4kg、阻值r=0.5Ω的勻質(zhì)金屬棒ab放在兩導(dǎo)軌上,距離導(dǎo)軌最下端為L(zhǎng)1=1m,棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.整個(gè)裝置處于一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,該勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直(向上為正),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示.(g=10m/s2

(1)在0~1.0s內(nèi),金屬棒ab保持靜止,求通過(guò)的電流大小和方向;
(2)求t=1.1s時(shí)刻,ab棒受到的摩擦力的大小和方向;
(3)1.2s后對(duì)ab棒施加一沿斜面向上的拉力F,使ab棒沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為5m/s2,請(qǐng)寫(xiě)出拉力F隨時(shí)間t′(加F時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí))的變化關(guān)系式.

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