A. | 作用力做正功時,反作用力一定做負功 | |
B. | 作用力不做功時,反作用力也不做功 | |
C. | 作用力做正功時,反作用力也可以做正功 | |
D. | 一對互為作用力與反作用力的靜摩擦力所做的功不一定大小相等 |
分析 力做功的正負即決于力和位移的方向關(guān)系;根據(jù)作用力和反作用力的性質(zhì)可以判斷兩力做功的情況.
解答 解:A、作用力和反作用力是作用在兩個相互作用的物體之上的;作用力和反作用力可以同時做負功,也可以同時做正功;如冰面上兩個原來靜止的小孩子相互推一下之后,兩人同時后退,則兩力做正功;而兩個相對運動后撞在一起的物體,作用力和反作用力均做負功,故A錯誤,C正確;
B、若物體在一個靜止的物體表面上滑動,則由于靜止的物體沒有位移,則相互作用的摩擦力對靜止的物體不做功,所以作用力和反作用力可以一個力做功,另一個力不做功,故B錯誤;
D、作用力與反作用力作用在不同的物體上,等大、反向、共線;發(fā)生靜摩擦的兩個物體相對靜止,相對與參考系的位移一定相同,故一對靜摩擦力做的功一定等大、一正一負;故一對靜摩擦力對系統(tǒng)做功代數(shù)和為零,故D錯誤;
故選:C.
點評 對于作用力和反作力要注意掌握其基本性質(zhì),再在性質(zhì)的基礎(chǔ)之上運用實例進行分析判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當彈簧壓縮至最短時,系統(tǒng)的總動量最小 | |
B. | 當彈簧壓縮至最短時,A、B的動能之和最小 | |
C. | 彈簧被壓縮的過程中系統(tǒng)的總動量不變 | |
D. | 當B脫離彈簧時,A的速度最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通電直導線在磁場中一定受到安培力的作用 | |
B. | 通電直導線在磁場中所受安培力的方向一定跟磁場的方向垂直 | |
C. | 通電直導線在磁場中所受安培力的方向一定跟電流的方向垂直 | |
D. | 通電直導線在磁場中所受安培力的方向垂直于由B和I所確定的平面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 根據(jù)圖2推斷電梯一定處于加速上升過程,電梯內(nèi)同學可能處于超重狀態(tài) | |
B. | 根據(jù)圖3推斷電梯一定處于減速下降過程,電梯內(nèi)同學可能處于失重狀態(tài) | |
C. | 根據(jù)圖4推斷電梯可能處于減速上升過程,電梯內(nèi)同學一定處于失重狀態(tài) | |
D. | 根據(jù)圖5推斷電梯可能處于減速下降過程,電梯內(nèi)同學一定處于超重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3 mA | B. | 0 | C. | 48 mA | D. | 與負載R的值有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用力越大,對物體做的功越多 | |
B. | 在力的方向上物體通過的距離越長,對物體做的功越多 | |
C. | 小球在光滑水平面上勻速移動10米,沒有力對小球做功 | |
D. | 用10N的力踢足球后,足球在水平面上滾動了20m,踢足球的力做功200J |
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