精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

下列各圖中P、Q兩球之間不存在彈力的是（所有接觸面都是光滑的）（　�。�

A．

B．

C．

D．

分析：產生彈力的條件有兩個，一是接觸，二是發(fā)生彈性形變．

解答：解：A、A圖中若兩球間無彈力則小球將向凹面的底部運動，PQ間有彈力；
B、B圖兩球間若有彈力則小球將向兩邊運動，PQ間無彈力；
C、C圖兩球間若無彈力則小球P將向下運動，PQ間有彈力；
D、D圖兩球間若無彈力則小球P將向右下運動，PQ間有彈力；
本題選無彈力的，故選B

點評：本題考查了彈力產生的條件，可以用假設法，若沒有會產生什么現象，若有會產生什么現象．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（ I）在“探究彈力與彈簧伸長的關系”的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的．用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖象如圖1所示，由圖可知彈簧的勁度系數為

200

N/m．圖線不過原點的原因是

彈簧自身所受重力

造成的；
（ II）如圖2的裝置中，兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，兩軌道上分別裝有電磁鐵C、D；調節(jié)電磁C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v₀相等．將小鐵球P、Q分別吸到電磁鐵上，然后切斷電源，使兩小鐵球以相同的初速度從軌道M、N下端口射出，實驗結果是兩小球同時到達E處，發(fā)生碰撞．現在多次增加或減小軌道M口離水平面BE的高度（即只改變P球到達水平面速度的豎直分量大�。�，再進行實驗的結果是：
試分析回答該實驗現象說明了：①

總是發(fā)生碰撞

，②

P水平方向的分運動是勻速直線運動

，③

各分運動具有獨立性

．
（ III）（1）關于圖2的“驗證機械能守恒定律”實驗中，以下說法正確的是
A．實驗中摩擦是不可避免的，因此紙帶越短越好，因為紙帶越短，克服摩擦力做的功就越少，誤差就越小
B．實驗時必須稱出重錘的質量
C．紙帶上第1、2兩點間距若不接近2mm，則無論怎樣處理實驗數據，實驗誤差都一定較大
D．處理打點的紙帶時，可以直接利用打點計時器打出的實際點跡
（2）圖3是實驗中得到的一條紙帶，在計算圖中N點速度時，幾位同學分別用下列不同的方法進行，其中正確的是
A．v_N=g_nT　　　 B．v_N=

xn+xn+1

C．v_N=

dn+1-dn-1

D．v_N=g_n-1．