19．下述事實中，能夠證明分子間存在相互作用的斥力的是（　�。�
A．兩鉛塊緊壓后能粘在一起，并豎直懸吊起來
B．碎玻璃片拼對后用力擠壓，也不能“粘”在一起
C．一般的液體都是很難被壓縮的
D．吸塵器能夠?qū)⒒覊m等小物體吸進它的空腔內(nèi)

分析 分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力，當(dāng)分子間距離增大時，表現(xiàn)為引力，當(dāng)分子間距離減小時，表現(xiàn)為斥力，當(dāng)分子間距等于平衡位置時，引力等于斥力，即分子力等于零．

解答 解：A、兩塊鉛緊壓后能粘在一起，并豎直懸吊起來說明分子間存在引力，故A錯誤；
B、碎玻璃片拼對后用力擠壓，也不能“粘”在一起是因為達不到分子間的作用力范圍，故B錯誤；
C、一般的液體都是很難被壓縮的，故說有分子間存在斥力，故C正確；
D、吸塵器能夠?qū)⒒覊m等小物體吸進它的空腔內(nèi)不屬于分子間作用力的范圍，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查分子間作用力的宏觀表現(xiàn)，要注意明確生活中哪些現(xiàn)象屬于分子間作用力的現(xiàn)象，同時明確哪些現(xiàn)象能證明分子間引力和斥力的現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，長為1.8m的輕繩，上端懸掛在離地面3.6m高的天花板上，下端系一個質(zhì)量為2kg的小球．現(xiàn)將球拉到天花板上，放手后球自由下落，在輕繩繃緊時，繩斷球落地，從放手到球落地整個時間為1.2s．若小球與繩作用時間及繩的伸長均可忽略不計，求：
（1）繩繃緊瞬間小球的速度；
（2）小球克服繩的拉力所損失的機械能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖為玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能及示意圖，一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級時，以下說法符合玻爾理論的有（　�。�
A．電子軌道半徑減小，動能也要增大
B．該氫原子躍遷時，可發(fā)出連續(xù)不斷的光譜線
C．由n=4躍遷到n=1時發(fā)出光子的頻率最小
D．該氫原子躍遷時，可發(fā)出的光譜線中有兩條可見光

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖，質(zhì)量相同的兩物體a、b，用不可伸長的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè)，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上．初始時用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開始運動，在a下降的過程中，b始終未離開桌面．在此過程中（　�。�
A．a的動能小于b的動能
B．繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和為零
C．a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量
D．a物體機械能的減少量大于b物體機械能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，光線從空氣垂直射入到棱鏡界面BC上，棱鏡的折射率為$\sqrt{2}$，棱鏡的臨界角為45°，則這條光線第一次離開棱鏡時與界面的夾角為 （　�。�
A．90°B．60°C．45°D．30°

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．甲、乙兩種單色光從同一介質(zhì)射入空氣．發(fā)生全反射時甲光束的臨界角較小，則以下說法中正確的是（　�。�
A．甲光的光子能量比乙光的光子能量大
B．甲光的光子能量比乙光的光子能量小
C．若甲光照射某金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng)，則改用乙光照射時也一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)
D．若乙光照射某金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng)，則改用甲光照射時也一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．兩長度和橫截面積均相同的電阻絲的伏安特性曲線如圖所示，則兩電阻絲的電阻值之比 R甲：R乙=1：2，電阻率之比ρ甲：ρ乙=1：2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于原子的玻爾模型，下列說法正確的是（　　）
A．原子的能量是連續(xù)的
B．電子在原子內(nèi)部靜止不動
C．電子的運動軌道半徑是量子化的
D．玻爾的原子模型能解釋一切原子的光譜現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一種元素的兩種同位素的原子核A和B，以相同速度垂直磁場方向射入同一勻強磁場中做勻速圓周運動．若認(rèn)為中子和質(zhì)子的質(zhì)量是相同的，則它們的軌道半徑之比等于（　�。�
A．中子數(shù)之比B．核子數(shù)之比C．質(zhì)子數(shù)之比D．以上都不對

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同步練習(xí)冊答案