（8分）如圖所示，各接觸面均光滑，球處于靜止，球的重力為G。求：球?qū)π泵娴膲毫颓驅(qū)ωQ直擋板的壓力。
球?qū)π泵娴膲毫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824122352422344.gif" style="vertical-align:middle;" />，球?qū)ωQ直擋板的壓力
將球的重力G進(jìn)行分解，如圖所示，則

F1=G/cos30°=，
F2= Gtan30°=
所以球?qū)π泵娴膲毫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824122352422344.gif" style="vertical-align:middle;" />，球?qū)ωQ直擋板的壓力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力，下列說(shuō)法中不正確的是（  ）
A．通常所說(shuō)的拉力是彈力
B．物體產(chǎn)生的彈力的方向與它的彈性形變的方向相反
C．兩物體相互接觸時(shí)就有彈力存在
D．壓力的方向總是垂直于接觸面

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）質(zhì)量為m的球放在光滑的斜面上，被豎直擋板擋住，求它對(duì)豎直板的壓力以及對(duì)斜面的壓力。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，斜面傾角為，且，當(dāng)用的力拉繩時(shí)，人與板一起勻速上滑，當(dāng)用的力拉繩時(shí)，人與板一起勻速下滑，若人重為，求板重及斜面間摩擦力的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（15分）如圖所示，長(zhǎng)方形斜面傾角為，其長(zhǎng)為0.8m，寬為0.6m，一重長(zhǎng)方形斜面傾角為，其長(zhǎng)為0.8m，寬為0.6m，為25N的木塊在斜面體上部，它與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6，要使木塊沿對(duì)角線AC方向勻速下滑，需加方向平行于斜面的力為多大？方向如何？(sin=0.6，cos=0.8，tg=0.75)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示,a、b兩物體通過(guò)一個(gè)定滑輪用細(xì)繩相連,a物體放在水平地面上的P點(diǎn)時(shí)靜止.如果將a物體移到Q點(diǎn)放置仍靜止,不計(jì)滑輪的摩擦，則a從P點(diǎn)移到Q點(diǎn)(      )
A．繩子對(duì)a拉力變小B．地面對(duì)a的彈力變大
C．地面對(duì)a的摩擦力變小D．地面對(duì)a摩擦力變大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A、B用細(xì)繩連接后跨過(guò)滑輪．A靜止在傾角為450的斜面上，B懸掛著．已知質(zhì)量mA = 2mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由450增大到500，但物體仍保持靜止，那么下列說(shuō)法中正確的是 （       ）

A．繩子的張力將增大                     
B．物體A對(duì)斜面的壓力將增大
C．繩子的張力及A受到的靜摩擦力都不變   
D．物體A受到的靜摩擦力將增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將細(xì)線的一端系在右手中指上，另一端系上一個(gè)重為G的鉤碼。用一支很輕的鉛筆的尾部頂在細(xì)線上某一點(diǎn)，使細(xì)線的上段保持水平，筆的尖端置于右手掌心。鉛筆與水平細(xì)線的夾角為θ，則（  ）
A．中指受到的拉力為Gsinθ
B．中指受到的拉力為Gcosθ
C．手心受到的壓力為
D．手心受到的壓力為

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，半徑為R，重為G的均勻球靠豎直墻放置，左下有厚為h的木塊，若不計(jì)摩擦，用至少多大的水平推力F推木塊才能使球離開(kāi)地面？

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同步練習(xí)冊(cè)答案