【題目】如圖,一質(zhì)量m=2kg的滑塊套在與水平面成θ=37°的細(xì)直桿上,直桿固定不動(dòng),F(xiàn)對(duì)滑塊施加豎直向上的恒力F,從某時(shí)刻起滑塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過t=2s的時(shí)間,滑塊通過的位移s=1m(g取 10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8):
(1)計(jì)算滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度大;
(2)若 F=15N,計(jì)算滑塊與細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)若以滑塊初始位置為零勢能面,計(jì)算運(yùn)動(dòng) 2s 后滑塊具有的重力勢能;
(4)若將重力場與電場類比,寫出地球表面附近某點(diǎn)“重力勢φG”的定義及定義式,并指明其單位。
【答案】(1);(2)0.5;(3)12J或 -12J;(4);單位為(或)
【解析】
(1)滑塊靜止釋放后,做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。由可得
(2)因?yàn)?/span>F=15N<mg,所以滑塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng),其受力如圖所示。
由牛頓第二定律得
因此
解得
(3) 若,則滑塊沿沿斜面向上運(yùn)動(dòng),
若,則滑塊沿斜面向下運(yùn)動(dòng),
(4)類比電場,可將地球表面附近某點(diǎn)“重力勢”定義為:物體在重力場中某點(diǎn)的重力勢能與其質(zhì)量的比值,叫做該點(diǎn)的“重力勢”。
若用表示“重力勢”、表示重力勢能、m表示質(zhì)量,則表達(dá)式為
單位為(或)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平光滑軌道處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,金屬桿ab、cd平行靜置在導(dǎo)軌上,F(xiàn)用跨過定滑輪的輕繩連接cd與光滑斜面上的重物,重物拉動(dòng)cd在水平軌道上運(yùn)動(dòng)。重物下滑過程中,金屬桿ab、cd始終在水平軌道上運(yùn)動(dòng)且與軌道垂直并接觸良好。此過程中( )
A.ab桿一直做加速運(yùn)動(dòng)
B.最終ab桿的加速度等于cd桿的加速度
C.cd桿中的感應(yīng)電流一直增大
D.cd桿先做加速運(yùn)動(dòng)后做勻速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】打印機(jī)正常情況下,進(jìn)紙系統(tǒng)能做到“每次只進(jìn)一張紙”,進(jìn)紙系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,設(shè)圖中剛好有20張相同的紙,每張紙的質(zhì)量均為m,搓紙輪按圖示方向轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)最上面的第1張紙向右運(yùn)動(dòng)搓紙輪與紙張之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,紙張與紙張之間紙張與底部摩擦片之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,工作時(shí)搓紙輪給第1張紙壓力大小為F。打印機(jī)正常工作時(shí),下列說法正確的是( )
A.第2張紙受到第1張紙的摩擦力方向向左
B.第10張紙與第11張之間的摩擦力大小為
C.第20張紙與摩擦片之間的摩擦力為0
D.要做到“每次只進(jìn)一張紙”,應(yīng)要求
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,金屬圓環(huán)軌道MN、PQ豎直放置,兩環(huán)之間ABDC內(nèi)(含邊界)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0,AB水平且與圓心等高,CD豎直且延長線過圓心。電阻為r,長為2l的輕質(zhì)金屬桿,一端套在內(nèi)環(huán)MN上,另一端連接帶孔金屬球,球套在外環(huán)PQ上,且都與軌道接觸良好。內(nèi)圓半徑r1=l,外圓半徑r2=3l,PM間接有阻值為R的電阻,讓金屬桿從AB處無初速釋放,金屬桿第一次即將離開磁場時(shí),金屬球的速度為v,其他電阻不計(jì),忽略一切摩擦,重力加速度為g。求:
(1) 金屬球向下運(yùn)動(dòng)過程中,通過電阻R的電流方向。
(2) 金屬桿從AB滑動(dòng)到CD的過程中,通過R的電荷量q。
(3) 金屬桿第一次即將離開磁場時(shí),R兩端的電壓U。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為“用 DIS 研究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用回形針的重力大小代替小車所受拉力的大小 F,并通過 DIS 系統(tǒng)測得小車的加速度 a。某同學(xué)第一次將軌道水平放置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),作出 a-F 圖線;第二次將軌道傾斜放置(B 端墊高,軌道與水平面的傾角為θ) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),作出 a-F 圖線。如圖乙所示圖線是在軌道___________(選填“水平”、“傾斜”) 的情況下得到的,圖線縱截距最大可達(dá)到的值為______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,放置在光滑絕緣水平面上的正方形金屬線框 abcd,處于豎直向下的有界勻強(qiáng)磁場中,ab 邊與磁場的邊界 MN 重合。金屬線框由粗細(xì)均勻的相同材料制成,邊長 L=2m、質(zhì)量 m=1kg、電阻 R=4Ω。在 t0=0 時(shí),金屬線框在水平力 F 作用下,由靜止開始向右運(yùn)動(dòng),直到金屬線框離開磁場。在此過程中,測得金屬線框中的感應(yīng)電流隨時(shí)間變化 的圖像如圖乙所示:
(1)指明金屬線框在離開磁場的過程中,流經(jīng)金屬框 ab 邊的電流方向;
(2)計(jì)算 t=2s 時(shí),c、d 兩點(diǎn)的電壓;
(3)計(jì)算在 0~4s 內(nèi),通過金屬線框的電量;
(4)分析說明金屬線框從 t=0 開始至全部離開磁場過程中的運(yùn)動(dòng)情況,并計(jì)算勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為固定在水平桌面深為H內(nèi)壁光滑的氣缸,面積為S的輕質(zhì)活塞厚度不計(jì),在缸內(nèi)移動(dòng)可保持氣體質(zhì)量不變。若經(jīng)過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)活塞略微下降,可能的原因是__________;若要把圖乙中靜止在處的活塞豎直向上緩慢拉出氣缸,請(qǐng)對(duì)拉力F大小作簡要__________。(拉出過程大氣壓強(qiáng)不變?yōu)?/span>P0)
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【題目】如圖所示,CEG、DFH是兩條足夠長的、水平放置的平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距為L,在CDFE區(qū)域存在垂直于導(dǎo)軌平面向上的有界勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,導(dǎo)軌的右端接有一阻值為R的電阻,左端與光滑彎曲軌道MC、ND平滑連接。現(xiàn)將一阻值為R,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒從彎曲軌道上h高處由靜止釋放,導(dǎo)體棒最終恰停在磁場的右邊界EF處。金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì),EF左側(cè)導(dǎo)軌光滑,右側(cè)導(dǎo)軌粗糙,與導(dǎo)體棒間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。建立原點(diǎn)位于磁場左邊界CD、方向沿導(dǎo)軌向右的坐標(biāo)軸x,已知導(dǎo)體棒在有界磁場中運(yùn)動(dòng)的速度隨位移均勻變化,即滿足關(guān)系式:,v0為導(dǎo)體棒進(jìn)入有界磁場的初速度。求:
(1)有界磁場區(qū)域的寬度d;
(2)導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)到加速度a;
(3)若導(dǎo)體棒從彎曲軌道上4h高處由靜止釋放,則導(dǎo)體棒最終的位置坐標(biāo)x和這一過程中導(dǎo)體棒上產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平放置的密閉絕熱氣缸,被絕熱隔板K分隔成體積相等的兩部分,K與氣缸壁的接觸是光滑的。兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b,F(xiàn)通過電熱絲對(duì)氣體a加熱一段時(shí)間后,a、b各自達(dá)到新的平衡,此時(shí)a、b的體積分別為Va、Vb,溫度分別為Ta、Tb,則下列正確的是( 。
A.Va=Vb,Ta=TbB.VaVb,Ta=Tb
C.VaVb,TaTbD.Va=Vb,TaTb
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