6.做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)橡皮筋做的功來說,直接測(cè)量是有困難的,我們可以巧妙地避開這個(gè)難題而不影響問題的解決,只需要測(cè)出每次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功是第一次的多少倍.使用的方法是( 。
A.用同樣的力對(duì)小車做功,讓小車通過的距離依次是 s、2s、3s…進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),力對(duì)小車做的功就分別是 W、2W、3W…
B.讓小車通過相同的距離,所用的力分別為F、2F、3F…進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),力對(duì)小車做的功就分別是 W、2W、3W…
C.在實(shí)驗(yàn)中每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度保持一致,當(dāng)用 1 條、2 條、3 條…同樣的橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功就分別是 W、2W、3W…
D.利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量對(duì)小車的拉力 F 和小車在拉力作用下移動(dòng)的距離 s,便可以求出每次實(shí)驗(yàn)中力對(duì)小車做的功,可控制為 W、2W、3W…

分析 該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是:橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小車的動(dòng)能,實(shí)驗(yàn)中用到多條橡皮筋,就要求每次橡皮筋相同且被拉長(zhǎng)的一樣多,這樣橡皮筋對(duì)小車做的功才有倍數(shù)關(guān)系.我們通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變做功的多少,不用測(cè)量變力和位移大。

解答 解:橡皮筋拉小車時(shí)的作用力是變力,我們不能求變力做功問題,但選用相同的橡皮筋,且伸長(zhǎng)量都一樣時(shí),若一根橡皮筋在回復(fù)原長(zhǎng)時(shí)對(duì)小車做功為W,則兩根伸長(zhǎng)相同長(zhǎng)度,做功為2W,當(dāng)用1條、2條、3條…同樣的橡皮筋進(jìn)行第1次、第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)物體做的功就是W、2W、3W …橡皮條數(shù)的關(guān)系就是做功多少的倍數(shù),故ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 正確解答實(shí)驗(yàn)的前提是明確實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)?zāi)康模纯闪私饩唧w操作的含義,清楚是如何改變w,如何獲得最大速度v即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示是在剛剛結(jié)束的全運(yùn)會(huì)我國某優(yōu)秀跳水運(yùn)動(dòng)員在跳臺(tái)上騰空而起的英姿,運(yùn)動(dòng)員從離水面10m高的平臺(tái)上向上躍起,舉雙臂直體離開臺(tái)面,此時(shí)其重心位于從手到腳全長(zhǎng)的中點(diǎn),躍起后重心升高0.45m達(dá)到最高點(diǎn),落水時(shí)身體豎直,手先入水(在此過程中運(yùn)動(dòng)員水平方向的運(yùn)動(dòng)忽略不計(jì)),求:(計(jì)算時(shí),可以把運(yùn)動(dòng)員看作全部質(zhì)量集中在重心的一個(gè)質(zhì)點(diǎn),g取10m/s2,)
(1)運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)的速度v
(2)從離開跳臺(tái)到手接觸水面的過程中所經(jīng)歷的時(shí)間t(結(jié)果保留3位)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.為防止汽車相撞,需要檢測(cè)汽車的制動(dòng)性能,并使兩輛汽車相距一定的距離,假設(shè)汽車的剎車過程是勻減速運(yùn)動(dòng).下面我們作出幾種假設(shè).請(qǐng)利用運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)計(jì)算,在各種情況下,兩車至少要相距多遠(yuǎn)才能避免相撞.
假設(shè)1:甲、乙兩車以相等的速率v在同-直線 上相向而行,從某一時(shí)刻起,兩車同時(shí)制動(dòng),以同樣大小的加速度a故勻減速運(yùn)動(dòng),為避免撞車,開始制動(dòng)時(shí)兩車之間的距離至少為多少?
假設(shè)2:甲、乙兩車以相等的速率v在同一直線上相向而行,從某一時(shí)刻起,甲車先制動(dòng),以加速度a做減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)甲車停止時(shí),乙車開始制動(dòng),以同樣的加速度a做減速運(yùn)動(dòng),為避免撞車,甲車開始制動(dòng)時(shí).兩車之間的距離至少為多少?
假設(shè)3:假設(shè)甲車與乙車同向行駛.甲車以速度v向前行駛,突然發(fā)現(xiàn)正前方有一輛乙車以$\frac{v}{2}$的速度勻速行駛,為避免撞車,甲車開始以加速度a制動(dòng)時(shí),兩車之間的距離為多少?
你還能進(jìn)一步作出其他假設(shè),并用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答嗎?這是個(gè)具有散發(fā)思維的問題,希望同學(xué)們能認(rèn)真的想一想,培養(yǎng)自己的發(fā)散思維能力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,光滑絕緣的水平面上M、N兩點(diǎn)分別放有質(zhì)量相同的A、B兩帶有等量異號(hào)電荷金屬球,兩球在瞬間同時(shí)受到大小相等的沖量后相向運(yùn)動(dòng),相碰后返回.設(shè)碰撞過程沒有機(jī)械能損失,則在兩球返回到M、N兩點(diǎn)時(shí)( 。
A.兩球的動(dòng)量相同
B.兩球的動(dòng)能相同
C.兩球的總機(jī)械能等于剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的總機(jī)械能
D.兩球的總機(jī)械能小于剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的總機(jī)械能

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.質(zhì)量為0.2kg 的彈性球從空中某高度由靜止開始下落,該下落過程對(duì)應(yīng)的v-t圖象如圖所示.球與水平地面相碰后離開地面時(shí)的速度大小為碰撞前的$\frac{3}{4}$.該球受到的空氣阻力大小恒為f,取g=10m/s2,求:
(1)彈性球受到的空氣阻力f的大。
(2)彈性球第一次碰撞后反彈的最高點(diǎn)與彈性球從空中第一次靜止下落位置的高度差△h.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示電路,a、b燈都發(fā)光,當(dāng)可變電阻的滑動(dòng)片向左滑動(dòng)時(shí)(  )
A.a、b兩燈亮度都增加B.a、b兩燈亮度都減弱
C.a燈亮度減弱,b燈亮度增加D.a燈亮度增加,b燈亮度減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于作用力和反作用力的說法正確的是( 。
A.物體先對(duì)地面產(chǎn)生壓力,然后地面才對(duì)物體產(chǎn)生支持力
B.物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)物體的支持力互相平衡
C.人推車前進(jìn),人對(duì)車的作用力大于車對(duì)人的作用力
D.物體在地面上滑行,不論物體的速度多大,物體對(duì)地面的摩擦力與地面對(duì)物體的摩擦力始終大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,為一個(gè)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的軌跡示意圖,已知在B點(diǎn)速度與加速度相互垂直,下列說法中,正確的是( 。
A.A點(diǎn)的加速度與速度的夾角小于900B.從A到D加速度與速度的夾角是減小
C.D點(diǎn)的速率比C點(diǎn)速率大D.A點(diǎn)的加速度比D點(diǎn)的加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.某人在平直的路面上騎電動(dòng)車,已知人車總質(zhì)量為200kg,電機(jī)的牽引功率為480W,車與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.02,g=10m/s2,則他所能達(dá)到的最大速度為12m/s.若電動(dòng)車以額定功率行駛,當(dāng)速度為4m/s時(shí),該車的瞬時(shí)加速度為0.4m/s2

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