三個(gè)完全相同的金屬小球A、B、C,A原來(lái)帶電Q,B帶電–Q,C不帶電。則A 與C接觸后,再與B接觸,最后A的帶電量為_(kāi)______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲,在水平地面上,有一個(gè)質(zhì)量為4kg的物體,受到在一個(gè)與水平地面成37°的斜向右下方F=50N的推力,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),其速度時(shí)間圖象如圖乙所示. (g=10N/kg , sin370=0.6, cos370=0.8.)求:

(1)物體的加速度大;

(2)物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


乒乓球被稱(chēng)為中國(guó)的國(guó)球,在歷次國(guó)際性的比賽中,中國(guó)隊(duì)都取得了非常好的成績(jī)。假設(shè)在某次比賽中,中國(guó)選手馬琳接住了對(duì)手打來(lái)的速度大小為30m/s的乒乓球,并將球以45m/s的速度反向扣殺,從接住到扣殺歷時(shí)0.15s,則,乒乓球在被扣殺時(shí)平均加速度大小為(  。

A.50m/s2            B.100m/s2        

C.250m/s2         D.500m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,A、B為一條電場(chǎng)線(xiàn)上的兩點(diǎn),以下說(shuō)法正確的是 (     )

A.EA與EB一定不等,一定不等

B.EA與EB可能相等,可能相等

C.EA與EB一定不等,可能相等

D.EA與EB可能相等,一定不等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于點(diǎn)電荷,下列選項(xiàng)正確的是 (     )

A.點(diǎn)電荷就是元電荷

B.點(diǎn)電荷是一種理想化的模型

C.點(diǎn)電荷一定是帶電量很小的電荷

D.點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度大小可以用E=F/q計(jì)算

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如圖,在電場(chǎng)強(qiáng)度E=100V/m的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有a、b、c三點(diǎn),ab=5cm,bc=12cm,其中ab沿電場(chǎng)方向,bc和電場(chǎng)方向成60°角。求:

(1)a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)差Uab ;

(2)a、c兩點(diǎn)電勢(shì)差Uac ;

(3)將電荷量q=-2.0×10-7C的點(diǎn)電荷從c移到a,電場(chǎng)力做功多少?

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放在粗糙水平地面上的物體受到水平拉力的作用,在0~6s內(nèi)其速度與時(shí)間的圖象和該拉力的功率與時(shí)間的圖象分別如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(    )

A.0~2s內(nèi)物體的受到的水平拉力逐漸減小

B.物體的質(zhì)量為1kg

C.合外力在0~6s內(nèi)做的功與0~2s內(nèi)做的功相等

D.滑動(dòng)摩擦力的大小為5N

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一物體由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在t s內(nèi)通過(guò)位移x m,則它從出發(fā)開(kāi)始通過(guò)x/4 m所用的時(shí)間為 (  )

A.                                    B.

C.                                    D.t

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下列說(shuō)法正確的是(    )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法叫假設(shè)法

B. 我們所學(xué)的概念,諸如平均速度,瞬時(shí)速度以及加速度等,是牛頓首先建立起的

C.根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)Δt極短時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了物理的極限法

D.自然界的四個(gè)基本相互作用是:萬(wàn)有引力、電磁相互作用、彈力、強(qiáng)相互作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案