氫原子能級(jí)如圖所示,若氫原子發(fā)出的a、b兩種頻率的光,用同一裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),分別得到干涉圖樣如圖甲、乙兩圖所示.若a 光是由能級(jí)n=5向n=2躍遷時(shí)發(fā)出的,則b光可能是( 。
分析:根據(jù)雙縫干涉條紋的間距大小比較出a、b兩種光的波長(zhǎng)大小,從而比較出a、b兩種光的頻率大小,抓住能級(jí)間躍遷輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差進(jìn)行判斷.
解答:解:根據(jù)△x=
L
d
λ
知,甲的干涉條紋間距大,則a光的波長(zhǎng)長(zhǎng),所以a光的頻率小,則b光的頻率大于a光的頻率,產(chǎn)生b光的兩能級(jí)差大于n=5和n=2兩能級(jí)間的能級(jí)差.故D正確,A、B、C錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵掌握雙縫干涉條紋的間距公式,以及知道能級(jí)間躍遷輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差.掌握頻率、波長(zhǎng)的關(guān)系.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?廣州一模)氫原子能級(jí)如圖所示,一群原處于n=4 能級(jí)的氫原子回到n=1的狀態(tài)過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個(gè)處于基態(tài)的氫原子射向另一個(gè)處于基態(tài)的靜止的氫原子發(fā)生碰撞并連成一體,損失的動(dòng)能使其中的一個(gè)氫原子躍遷到激發(fā)態(tài),這個(gè)氫原子最多能發(fā)出兩個(gè)不同頻率的光子.已知:元電荷e=1.6×10-19C,真空中光速c=3.0×108m/s,普朗克常量h=6.63×10-34Js,光子的動(dòng)量可以不計(jì),氫原子能級(jí)如圖所示.求:
(1)碰撞后躍遷到激發(fā)態(tài)的氫原子所處能級(jí)的量子數(shù)n及該氫原子碰撞前后的能量值
(2)兩個(gè)不同頻率的光子中波長(zhǎng)較短的光子的波長(zhǎng)值.
(3)入射氫原子的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

氫原子能級(jí)如圖所示,則要使一個(gè)處于基態(tài)的氫原子釋放出一個(gè)電子而變成為氫離子,該氫原子需要吸收的能量至少是
13.6ev
13.6ev
;一群處于n=4能級(jí)的氫原子回到n=2的狀態(tài)過程中,可能輻射
3
3
種不同頻率的光子;其中最短波長(zhǎng)等于
488.5nm
488.5nm
 (已知普朗克常量h=6.63×10-34J?s)).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?太原一模)在探究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,用光照射某種金屬,測(cè)得該金屬表面有光電子逸出的最大入射光波長(zhǎng)為λ0.若用氫原子發(fā)出的光照射該金屬,已知?dú)湓訌哪芗?jí)3躍遷到能級(jí)2時(shí)發(fā)出的光可使該金屬發(fā)生光電效應(yīng),但從能級(jí)4躍遷到能級(jí)3發(fā)出的光不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng).已知?dú)湓幽芗?jí)如圖所示,真空中的光速為c.則 (  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?南京一模)氫原子能級(jí)如圖所示,則要使一個(gè)處于基態(tài)的氫原子釋放出一個(gè)電子而變成為氫離子,該氫原子需要吸收的能量至少是
13.60
13.60
eV;群處于n=4能級(jí)的氫原子回到n=2的狀態(tài)過程中,可能輻射
3
3
種不同頻率的光子.

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