16.一物體以2m/s的初速度,0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動,求:
(1)物體的速度達到6m/s所用的時間;
(2)物體第5s內(nèi)位移的大;
(3)物體前4s內(nèi)平均速度的大小.

分析 (1)根據(jù)速度公式可以直接計算物體速度速度達到6m/s所用的時間;
(2)根據(jù)位移公式計算物體在前5s的位移減去前4s內(nèi)的位移即第5s的位移;
(4)利用平均速度公式計算物體在前4s內(nèi)的平均速度.

解答 解:(1)根據(jù)速度時間關(guān)系有:$v={v}_{0}^{\;}+at$
得:$t=\frac{v-{v}_{0}^{\;}}{a}=\frac{6-2}{0.5}=8s$
(2)前5s內(nèi)的位移為:$x={v}_{0}^{\;}t+\frac{1}{2}a{t}_{\;}^{2}=2×5+\frac{1}{2}×0.5×{5}_{\;}^{2}$=16.25m
前4s內(nèi)的位移為:$x′={v}_{0}^{\;}t′+\frac{1}{2}at{′}_{\;}^{2}=2×4+\frac{1}{2}×0.5×{4}_{\;}^{2}$=12m
物體在第5s內(nèi)的位移為:△x=x-x′=4.25m
(3)物體在前4s內(nèi)的平均速度為:$\overline{v}=\frac{x′}{t′}=\frac{12}{4}m/s=3m/s$
答:(1)物體的速度達到6m/s所用的時間8s;
(2)物體第5s內(nèi)位移的大小4.25m;
(3)物體前4s內(nèi)平均速度的大小3m/s

點評 本題是對勻變速直線運動的規(guī)律的考查,掌握好公式,利用規(guī)律直接計算即可,注意關(guān)于時間的說法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖,頂端固定著小球的直桿固定在小車上,小球的重力為G.當(dāng)小車向右做勻加速運動時,直桿對小球作用力的方向可能沿圖中的( 。
A.OA方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,S點為振源,其頻率為100Hz,所產(chǎn)生的橫波波速為80m/s,P、Q是波傳播途中的二點,且SP=5.4m,SQ=6.6m,當(dāng)S通過平衡位置向上運動時(  )
A.P在波谷,Q在波峰
B.P在波峰,Q在波谷
C.P、Q都在波峰
D.P通過平衡位置向上運動,Q通過平衡位置向下運動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

4.如圖是小球做平拋運動的閃光照片,圖中每個小方格的邊長都是0.54cm,已知閃光間隔為$\frac{1}{30}$s,那么重力加速度g=9.72m/s2,小球的初速度是0.49m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波動圖象.已知P質(zhì)點此時刻的運動方向向下,波的傳播速度v=50m/s.則下列說法中正確的是(  )
A.當(dāng)P質(zhì)點位于負向最大位移處時,b質(zhì)點一定在x軸下方
B.這列波一定沿x軸正方向傳播
C.當(dāng)P質(zhì)點回到平衡位置時,a質(zhì)點也一定回到平衡位置
D.a質(zhì)點到達正向最大位移處所需的最短時間小于0.01s
E.a質(zhì)點到達正向最大位移處所需的最短時間大于0.01s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.兩個帶電體距離相當(dāng)遠,相距r,一個帶電為-q,另一個帶電為+2q,若兩個帶電體大小相同,將它們接觸一下后分開放在原處,則它們之間的靜電力F大小為( 。
A.$\frac{4K{q}^{2}}{{r}^{2}}$B.$\frac{1}{4}$$\frac{K{q}^{2}}{{r}^{2}}$C.$\frac{2K{q}^{2}}{r}$D.$\frac{3K{q}^{2}}{{r}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.某人用如圖所示的裝置勻速地提起重物,輕桿BC的C端用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B端通過水平細繩AB使桿與豎直墻壁保持夾角α不變,質(zhì)量為M的小車向右行駛,阻力是車重的μ倍,已知重物的質(zhì)量為m.求:
(1)小車牽引力的大。
(2)輕桿BC和繩AB所受力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.處在磁場中的一閉合線圈,若沒有產(chǎn)生感應(yīng)電流,則可以判定( 。
A.線圈沒有在磁場中運動B.線圈沒有做切割磁感線運動
C.穿過線圈的磁通量沒有發(fā)生變化D.磁場沒有發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.圖甲是“研究勻變速直線運動”的實驗裝置,圖乙是該實驗中獲得的一條紙帶.已知所用交流電源的頻率為50Hz,A、B、C、D、E、F是紙帶上的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.

(1)實驗中下列操作步驟必要的有C
A.實驗前需平衡摩擦力
B.應(yīng)用天平稱出砂桶和砂的質(zhì)量
C.應(yīng)先接通電源再釋放小車
D.實驗時砂和砂桶的質(zhì)量需遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量
(2)實驗時由于沒有記錄CD間的讀數(shù),根據(jù)圖乙中已有的數(shù)據(jù)估算出CD間的距離約為2.12cm.
(3)某同學(xué)在處理數(shù)據(jù)時將A點記為t=0,B點記為t=0.1s,C點記為t=0.2s…,將AB間距離記為t=0.1s時的位移s=1.50cm,BC間距離記為t=0.2s時的位移s=1.81cm…,并根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的s-t圖象,該圖線與縱坐標(biāo)的交點表示的是OA之間的距離;若該同學(xué)根據(jù)圖象得出s-t圖象的斜率為k(m/s),則該紙帶運動時的加速度大小是10km/s2(請用斜率k來表示,數(shù)值概不給分).

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