一輛汽車從O點靜止開始做勻加速直線運動，已知在2s內(nèi)經(jīng)過相距27m的A、B兩點，汽車經(jīng)過B點時的速度為15m/s。如圖所示，求：

(1)汽車經(jīng)過A點的速度

(2)A點與出發(fā)點間的距離

(1)(2)

【解析】

試題分析：（1）汽車在AB間的平均速度為：，

由勻變速直線運動公式得：

代入數(shù)據(jù)得，

（2）由加速度公式得：

從O到A過程，設(shè)OA間位移為x′有運動學公式得：

代入數(shù)據(jù)得

考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L=48.00cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，分別記錄小車到達A、B時的速率．
實驗主要步驟如下：
①將拉力傳感器固定在小車上；
②平衡摩擦力，讓小車做勻速直線運動；
③把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；
④接通電源后自C點釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB；
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作．

（1）表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù)，是兩個速度傳感器記錄速率的平方差，請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）（請寫在答題紙的橫線上）；

次數(shù)
F/N
 （m3/s3）
a（m/s2）
1
0.60
0.77
0.80
2
1.04
1.61
1.68
3
1.42
2.34
           
4
2.62
4.65
4.84
5
3.00
5.49
5.72
（2）依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標紙上作出a～F關(guān)系圖線；

（3）比較實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線（圖2中已畫出理論圖線），造成上述偏差的原因是     ．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

一球冠處于磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，如圖所示，若球冠的底面大圓半徑為r，磁場方向與球冠底面垂直，則穿過整個球冠的磁通量為_______________.

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（2005?北京）一個氘核（）與一個氚核（）發(fā)生聚變，產(chǎn)生一個中子和一個新核，并出現(xiàn)質(zhì)量虧損．聚變過程中（ ）

A．吸收能量，生成的新核是B．放出能量，生成的新核是
C．吸收能量，生成的新核是D．放出能量，生成的新核是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（多選）在國際單位制中，下列單位屬于基本單位的是（    ）

A．千克 B．牛頓 C．米 D．秒

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江舟山中學高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的x－t圖象和v－t圖象中，給出的四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是 ( )

A．圖線1表示物體做直線運動

B．x－t圖象中t1時刻物體1的速度大于物體 2的速度

C．v－t圖象中0至t3時間內(nèi)物體4的平均速度大于物體3的平均速度

D．兩圖象中，t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江舟山中學高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，運動員的雙手握緊豎直放置的圓形器械，在手臂OA沿由水平方向緩慢移到A'位置過程中，o點位置不變。若手臂OA，OB的拉力分別為FA和FB，下列表述正確的是（ ）

A.FA一定小于運動員的重力G

B.FA與FB的合力始終大小不變

C.FA的大小保持不變

D.FB的大小保持不變

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江杭州求是高級中學高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個物體位移與時間的關(guān)系為s=5t+5t2(s以m為單位，t以s為單位)，下列說法中正確的是

A.這個物體的初速度是2.5m/s

B.這個物體的加速度大小是10m/s2

C.這個物體的初速度是10m/s

D.這個物體加速度方向一定與初速度方向相反

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年天津?qū)氎鎱^(qū)四校高一11月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

對于質(zhì)點，下列說法正確的是 （ ）

A.質(zhì)點就是體積很小的物體

B.質(zhì)點就是質(zhì)量很小的物體

C.研究月球的公轉(zhuǎn)時，可把月球看作質(zhì)點

D.研究地球的自轉(zhuǎn)時，可把地球看作質(zhì)點

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