如圖所示，虛線是某靜電場中的一簇等勢線，不計重力的帶正電粒子從a點射入電場后沿圖中的實線運動，b點是其運動軌跡上的另一點，則下述判斷正確的是  


  1. A.
    實線有可能與電場線重合
  2. B.
    b點場強比a點場強大
  3. C.
    b點電勢低于a點電勢
  4. D.
    帶電粒子在b點的速率一定小于在a點的速率
C
由等勢面疏密程度可判斷出電場是非勻強場，且b點場強比a點場強小，粒子的運動軌跡不可能與電場線重合，AB錯誤；粒子的受力指向軌跡的凹處，根據(jù)彎曲情況及粒子所帶的正電，可知電場線的方向垂直于等勢面指向右邊，且沿著電場線方向電勢降低，C正確；從a點到b點，電場力做正功，粒子的動能增加，D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一條質(zhì)量約為180kg的小船漂浮在靜水中，當(dāng)人從船尾走向船頭時，小船也發(fā)生了移動（不計水的阻力）．以下是某研究性學(xué)習(xí)小組利用有關(guān)物理知識分析人與船相互作用過程時所畫出的四幅草圖（如圖所示），圖中實線部分為人在船尾時的情景，虛線部分為人走到船頭時的情景．其中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2009-2010學(xué)年成都石室中學(xué)高一下期期末考試題物理 題型：選擇題

一條質(zhì)量約為180kg的小船漂浮在靜水中，當(dāng)人從船尾走向船頭時，小船也發(fā)生了移動（不計水的阻力）。以下是某研究性學(xué)習(xí)小組利用有關(guān)物理知識分析人與船相互作用過程時所畫出的四幅草圖（如下圖所示），圖中實線部分為人在船尾時的情景，虛線部分為人走到船頭時的情景。其中正確的是（        ）

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解


（1）一塊多用電表的電阻擋有三個倍率，分別是×1、×10、×100。用×10擋測量某電阻時，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大，如圖中虛線位置。為了較準(zhǔn)確地進行測量，應(yīng)換到_________擋，換擋后需要先進行　　　　　　的操作，再進行測量。若正確操作后進行測量時表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值是________Ω。

（2）某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗。入射球與被碰球半徑相同。

① 實驗裝置如下圖所示。先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡。記錄紙上的O點是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點的痕跡。未放B球時，A球落地點是記錄紙上的         點。

 


② 釋放多次后，取各落點位置的平均值，測得各落點痕跡到O點的距離：OM=13.10cm，

OP=21.90cm，ON=26.04cm。用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g，被碰小球B的

質(zhì)量m2 = 5.6 g。若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動量”，請將下面的數(shù)據(jù)處理

表格填寫完整。

OP/m

OM/m

ON/m

碰前總動量

p/ kg?m

碰后總動量

p′/ kg?m

相對誤差

0.2190

0.1310

0.2604

3.68×10-3

根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)，你認(rèn)為能得到的結(jié)論是：                      。

③ 實驗中可以將表達(dá)式m1 v1 = m1 v1′+ m2 v2′轉(zhuǎn)化為m1 s1 = m1 s1′+ m2 s2′來進行驗證，其中s1、s1′、s2′為小球平拋的水平位移�？梢赃M行這種轉(zhuǎn)化的依據(jù)是         。

   （請選擇一個最合適的答案）

A．小球飛出后的加速度相同

B．小球飛出后，水平方向的速度相同

C．小球在空中水平方向都做勻速直線運動，水平位移與時間成正比

D．小球在空中水平方向都做勻速直線運動，又因為從同一高度平拋，運動時間相同，所以水平位移與初速度成正比

④ 完成實驗后，實驗小組對上述裝置進行了如下圖所示的改變：（I）在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將木板豎直立于靠近槽口處，使小球A從斜槽軌道上某固定點C由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；（II）將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球A從原固定點C由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡P；（III）把半徑相同的小球B 靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球A仍從原固定點由靜止開始滾下， 與小球B 相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡 M和 N；（IV）用刻度尺測量紙上O點到M、P、N 三點的距離分別為y1、y2、y3。請你寫出用直接測量的物理量來驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達(dá)式：            。（小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2）

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

一條質(zhì)量約為180kg的小船漂浮在靜水中，當(dāng)人從船尾走向船頭時，小船也發(fā)生了移動（不計水的阻力）.以下是某同學(xué)利用有關(guān)物理知識分析人與船相互作用過程時所畫出的草圖（如下圖所示），圖中虛線部分為人走到船頭時的情景.請用有關(guān)物理知識判斷下圖中所描述物理情景正確的是：

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

一條質(zhì)量約為180kg的小船漂浮在靜水中，當(dāng)人從船尾走向船頭時，小船也發(fā)生了移動（不計水的阻力）。以下是某研究性學(xué)習(xí)小組利用有關(guān)物理知識分析人與船相互作用過程時所畫出的四幅草圖（如下圖所示），圖中實線部分為人在船尾時的情景，虛線部分為人走到船頭時的情景。其中正確的是（        ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案