【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一節(jié)新型干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻(電動(dòng)勢(shì)約為4.5V,內(nèi)阻很小),現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)器材:
電壓表V(0~3V);
電阻箱(0~999.9Ω);
定值電阻R0=2Ω;
開關(guān)和導(dǎo)線。
(1)根據(jù)器材,實(shí)驗(yàn)小組成員設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)電路,如甲、乙圖所示,則合理的實(shí)驗(yàn)電路是_________。(填“甲”或“乙”)。
(2)根據(jù)合理的實(shí)驗(yàn)電路完善下列實(shí)物連接________ 。
(3)連好實(shí)物后,閉合電鍵前,將電阻箱接入電路的電阻調(diào)到_________(填“最大”或“零”),閉合電鍵,逐步調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值,記錄不同的阻值R及對(duì)應(yīng)電壓表的示數(shù)U,根據(jù)測(cè)得的值用圖象處理數(shù)據(jù),為了便于直觀地根據(jù)圖象分析數(shù)據(jù),應(yīng)該作_____ 圖象,如果作出的圖象的斜率為k,圖縱軸的截距為a,則電池的電動(dòng)勢(shì)E=______ ,電源的內(nèi)阻r=_________ (均用字母表示)。
(4)本實(shí)驗(yàn)存在著由于________________導(dǎo)致的系統(tǒng)誤差。
【答案】 乙; ; 零 ; ; ; 電壓表分流
【解析】(1)新電池內(nèi)阻很小,若用甲方案,在改變電阻箱阻值的過(guò)程中,即使電流明顯變化,也會(huì)使內(nèi)電壓變化很小,即電壓表的示數(shù)變化范圍非常小,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差較大,所以采用乙方案;(2)根據(jù)選用的電路圖,實(shí)物圖連接如圖所示:
(3)連好實(shí)物后,閉合電鍵前,為了安全起見,將電阻箱接入電路的電阻調(diào)到最大位置處;對(duì)乙電路,由閉合電路歐姆定律可得:,即:,為了便于直觀地根據(jù)圖象分析數(shù)據(jù),應(yīng)該作圖象,根據(jù)圖線與函數(shù)關(guān)系可得: ,,解得:,;(4)本實(shí)驗(yàn)存在著由于電壓表的分流而導(dǎo)致的系統(tǒng)誤差.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球赤道上的重力加速度為g,物體在赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a,質(zhì)量相等的三顆衛(wèi)星甲、乙、丙在如圖所示的三個(gè)橢圓軌道上繞地球運(yùn)行,衛(wèi)星甲和乙的運(yùn)行軌道在P點(diǎn)相切。不計(jì)阻力,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 如果地球的轉(zhuǎn)速為原來(lái)的倍,那么赤道上的物體將會(huì)飄起來(lái)而處于完全失重狀態(tài)
B. 衛(wèi)星甲、乙分別經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度相等
C. 衛(wèi)星甲的機(jī)械能最大
D. 衛(wèi)星周期:T甲>T乙>T丙
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,厚度d=0.45m的長(zhǎng)板靜止在粗糙水平地面上,與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1.在離長(zhǎng)板左端B點(diǎn)的距離L=0.5m處?kù)o止放置一個(gè)小滑塊(可看成質(zhì)點(diǎn)),小滑塊與長(zhǎng)板間的動(dòng)摩擦因數(shù)2=0.2.已知長(zhǎng)板的質(zhì)量M=2kg,滑塊的質(zhì)量m=1kg,取重力加速度g=10m/s2.現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)板施加一個(gè)水平向右的恒力F(大小未知).
(1)若要將長(zhǎng)板從小滑塊下抽出,求恒力F應(yīng)滿足的條件;
(2)若F1=17N,分別求滑塊與長(zhǎng)板分離時(shí)的速度大。
(3)在(2)問(wèn)中,求從長(zhǎng)板開始運(yùn)動(dòng)到滑塊落地前瞬間的整個(gè)過(guò)程中,滑塊、長(zhǎng)板和水平地面組成的系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,無(wú)限長(zhǎng)通電直導(dǎo)線MN固定在絕緣水平面上,導(dǎo)線中通有圖乙所示的電流i(沿NM方向?yàn)檎?。與R組成閉合電路的導(dǎo)線框ABCD同直導(dǎo)線處在同一水平面內(nèi),AB邊平行于直導(dǎo)線,則
A. 0~t0時(shí)間內(nèi),流過(guò)R的電流方向?yàn)镃→R→D
B. t0~2t0時(shí)間內(nèi),流過(guò)R的電流方向?yàn)镃→R→D
C. 0~t0時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線框所受安掊力的大小先增大后減小
D. t0~2t0時(shí)間與2t0~3t0時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線框所受安培力的方向均向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,振幅A=2cm,周期T=1.2×10-2s,t=0時(shí),相距50cm的兩質(zhì)點(diǎn)a、b的位移都是cm,但振動(dòng)方向相反,其中a沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是_________
A.t=2×10-3s時(shí)質(zhì)點(diǎn)a第一次回到平衡位置
B.當(dāng)質(zhì)點(diǎn)b的位移為+2cm時(shí),質(zhì)點(diǎn)a的位移為-2cm
C.質(zhì)點(diǎn)a和質(zhì)點(diǎn)b的速度在某一時(shí)刻可能相同
D.這列波的波長(zhǎng)可能為m
E.這列波的波速可能為0.6m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月20日19時(shí)41分我國(guó)在海南文昌航天發(fā)射中心,成功地將“天舟一號(hào)”飛船發(fā)射升空。通過(guò)對(duì)“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船前后共五次的軌道控制,使“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船運(yùn)動(dòng)到“天宮二號(hào)”的后下方。4月22日12時(shí)23分,“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船與離地面390公里處的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。已知同步衛(wèi)星離地高度約為36000km,下列說(shuō)法正確的是( )
A. “天宮二號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,加速度恒定
B. “天宮二號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線速度比同步衛(wèi)星運(yùn)行的線速度小
C. “天舟一號(hào)”發(fā)射的速度不能大于7.9km/s
D. “天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船在“天宮二號(hào)”的后下方某個(gè)位置加速可實(shí)現(xiàn)與“天宮二號(hào)”的對(duì)接
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】老師布置了一個(gè)任務(wù),需要測(cè)定一個(gè)筆記本電腦電池板的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。
(1)某同學(xué)先將多用電表的選擇開關(guān)打到如圖甲所示的位置直接測(cè)電池板的兩極電壓,結(jié)果如圖乙,電動(dòng)勢(shì)的粗測(cè)值為_____V。
(2)接下來(lái)該同學(xué)用如圖丙的電路來(lái)完成電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的測(cè)量,圖中還缺少一條連線,請(qǐng)你用筆直接畫在實(shí)物圖上。
(3)電路完整后,同學(xué)開始實(shí)驗(yàn),得到了如下的兩組數(shù)據(jù):第一組,如圖。坏诙M,如圖戊。
第二組圖戊中伏特表的讀數(shù)為:_____V,請(qǐng)判斷,從第一組到第二組,滑線變阻器接入電路的阻值_____(填:“不變”、“變大”、“變小”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的足夠長(zhǎng)氣缸開口向下與大氣連通,放在水平地面上。氣缸內(nèi)部有一個(gè)質(zhì)量為m的活塞,氣缸內(nèi)部的橫截面積為S,初始時(shí)活塞靜止,距離氣缸底部為h,熱力學(xué)溫度為T。已知大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g。(不計(jì)氣缸內(nèi)氣體的重量及活塞與氣缸壁間的摩擦)
①若將活塞上方氣體的熱力學(xué)溫度升高到2T,則活塞下降的距離?
②若保持溫度為T不變,現(xiàn)用手握住活塞手柄緩慢向上推,求將氣缸剛推離地面時(shí)活塞上升的距離為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】撐桿跳高是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),完整的過(guò)程可以簡(jiǎn)化成三個(gè)階段:持桿助跑、撐桿起跳上升、越桿下落。撐桿跳高的過(guò)程中包含很多物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 持桿助跑過(guò)程,重力的反作用力是地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力
B. 撐桿起跳上升階段,彎曲的撐桿對(duì)人的作用力大于人對(duì)撐桿的作用力
C. 撐桿起跳上升階段先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)
D. 最高點(diǎn)手已離開撐桿,運(yùn)動(dòng)員還能繼續(xù)越過(guò)橫桿,是因?yàn)槭艿搅艘粋(gè)向前的沖力
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