6.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,額定功率為0.5W,此外還有以下器材可供選擇:
A.直流電源3V(內(nèi)阻不計(jì))
B.直流電流表0~300mA(內(nèi)阻約為5Ω)
C.直流電流表0~3A(內(nèi)阻約為0.1Ω)
D.直流電壓表0~3V(內(nèi)阻約為30kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器100Ω,0.5A
F.滑動(dòng)變阻器10Ω,2A
G.導(dǎo)線和開關(guān)
(1)實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選用B,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用F;(須填寫儀器前的字母)
(2)在圖甲的虛線框中畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖(虛線框中已將部分電路畫出,請(qǐng)補(bǔ)齊電路的其他部分);

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出的小燈泡I-U圖線如圖乙所示.由此可知,當(dāng)電壓為0.5V時(shí),小燈泡的燈絲電阻是5.0Ω; 若用電動(dòng)勢(shì)為2.0V,內(nèi)阻為10Ω的電池直接給該小燈泡供電,則小燈泡耗電功率為0.09W.(本小題兩空均保留2位有效數(shù)字)

分析 (1)由燈泡的額定電流即可選擇電流表;根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求明確電路接法,則可選擇滑動(dòng)變阻器;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求明確接法的選擇,則可得出原理圖;
(3)圖中坐標(biāo)表示燈泡的電流值及電壓值;由歐姆定律可求得電阻;在燈泡的I-U圖象中作出電源的伏安特性曲線,兩圖的交點(diǎn)為燈泡的工作點(diǎn),由P=IU可求得燈泡功率.

解答 解:(1)燈泡的額定電流I=$\frac{0.5}{2.5}$=0.2A=200mA;故電流表選擇B;
因本實(shí)驗(yàn)只能接用分壓接法,故滑動(dòng)變阻器選擇小電阻F;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求可知,滑動(dòng)變阻器采用分壓接法,并且測(cè)量電路應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的左半部分并聯(lián);電流表采用外接法;原理圖如下;
(3)由畫出的伏安特性曲線可知,U=0.5V時(shí),電流I=0.10A,則對(duì)應(yīng)的電阻R=$\frac{0.5}{0.1}$=5.0Ω;
在伏安特性曲線中做出電源的伏安特性曲線,如圖所示,兩者的交點(diǎn)表示燈泡的工作點(diǎn),則由圖可知,電壓為U=0.75V,電流I=0.125A,則功率P=UI=0.75×0.125=0.09W;
故答案為:(1)B;F;(2)如圖所示;(3)5.0;0.09.

點(diǎn)評(píng) 本題考查測(cè)量小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn),要注意正確得出實(shí)驗(yàn)對(duì)應(yīng)的接法和原理,并能根據(jù)圖象進(jìn)行正確的分析,明確I-U圖象的準(zhǔn)確應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.甲乙兩人進(jìn)行拔河比賽,兩人均握緊輕繩,下列說法正確的是( 。
A.甲拉輕繩的力與乙拉輕繩的力是一對(duì)相互作用力
B.甲對(duì)輕繩的拉力與輕繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
C.甲對(duì)輕繩的拉力與輕繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)相互作用力
D.無論甲嬴得比賽還是輸?shù)舯荣悾讓?duì)輕繩的拉力與乙對(duì)輕繩的拉力大小都是相等的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.利用水滴下落可以粗略測(cè)量重力加速度g的大。{(diào)節(jié)家中水龍頭,讓水一滴一滴地流出,在水龍頭的正下方放一個(gè)盤子,調(diào)整盤子的高度,使一滴水剛碰到盤子時(shí),恰好有另一滴水剛開始下落,而空中還有一滴水正在下落.測(cè)出此時(shí)出水口到盤子的高度為h,從第1滴水開始下落到第n滴水剛落至盤中所用時(shí)間為t.下列說法正確的是( 。
A.每滴水下落時(shí)間為$\sqrt{\frac{h}{2g}}$
B.相鄰兩滴水開始下落的時(shí)間間隔為$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
C.第1滴水剛落至盤中時(shí),第2滴水距盤子的距離為$\frac{h}{2}$
D.此地重力加速度的大小為$\frac{{h{{(n+1)}^2}}}{{2{t^2}}}$

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14.在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是( 。
A.安裝斜槽和木板時(shí),一定要注意木板是否豎直
B.安裝斜槽和木板時(shí),只要注意小球不和木板發(fā)生摩擦即可
C.每次實(shí)驗(yàn)都要把小球從同一位置由靜止釋放
D.實(shí)驗(yàn)的目的是描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,分析平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

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1.如圖,理想變壓器原線圈輸入電壓u=Um sinωt,副線圈電路中R0為定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,V1和V2是理想交流電壓表;A1和A2是理想交流電流表,示數(shù)分別用I1和I2表示.在滑片P向下滑動(dòng)過程中,下列說法正確的是(  )
A.I2變小、I1變小B.I2變小、I1變大C.I2變大、I1變小D.I2變大、I1變大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.如圖甲為用等效代替法“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是D.
A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代
B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果
D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代
如圖乙所示,是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
按照一定的標(biāo)度(標(biāo)度未畫出)畫出的力
的圖示.F1、F2、F、F′中不是由彈簧
測(cè)力計(jì)測(cè)得的力是F′(填字母).
(3)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的
實(shí)驗(yàn)中,下列操作不必要的是C.
A.實(shí)驗(yàn)前,將兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相互鉤住,水平反向拉伸,檢查讀數(shù)是否相同
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)保持繩套與紙面平行
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),為便于計(jì)算,拉力F1和F2必須相互垂直
D.確定拉力的方向時(shí),應(yīng)使兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)一些.

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18.心電圖儀是將心肌收縮產(chǎn)生的脈動(dòng)轉(zhuǎn)化為電壓脈沖的儀器,其部分電路簡(jiǎn)化如圖所示.交流電源U0與電阻R串聯(lián)接在理想變壓器的初級(jí)線圈上.定值電阻R0接在次級(jí)線圈上.電阻R受心肌收縮的影響,阻值可以變化;R0是擴(kuò)音器的阻值,為定值.如果交流電源的電壓有效值為22V,R0=1100Ω,當(dāng)R的阻值等于11Ω時(shí),擴(kuò)音器功率最大.則下列說法正確的是(  )
A.理想變壓器初級(jí)線圈與次級(jí)線圈的匝數(shù)之比為1:5
B.當(dāng)R的阻值等于11Ω時(shí),電阻R兩端電壓為11V
C.交流電源的輸出功率為11W
D.通過擴(kuò)音器的電流為0.01A

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15.2014年索契冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑比賽中,我國(guó)選手龐清、佟健獲得第四.在花樣滑冰比賽中,若龐清、佟健原來靜止在冰面上,當(dāng)他們被對(duì)方推向相反的方向時(shí)(兩人冰刀與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同),龐清在冰上滑行的距離比佟健遠(yuǎn).下列相關(guān)說法中正確的是( 。
A.他們分開時(shí)的速度一樣大B.分開前龐清受到佟健的作用力較大
C.佟健的慣性比龐清大D.分開前龐清的平均加速度比較大

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示為固定在豎直平面內(nèi)的絕緣軌道,它由四分之一圓弧軌道和水平直軌道構(gòu)成.空間存在一方向豎直向下、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng).小滑塊A和B(可視為質(zhì)點(diǎn))分別靜止在圓弧軌道的最高點(diǎn)和最低點(diǎn).現(xiàn)將A無初速釋放,A與B碰撞后結(jié)合為一個(gè)整體,并沿水平直軌道滑動(dòng).已知圓弧軌道光滑,半徑為R;A和B的質(zhì)量均為m;A所帶電荷量為+q,B不帶電;A和B整體與水平直軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ;重力加速度為g.求:
(1)碰撞前瞬間A的速率;
(2)A和B整體在桌面上滑動(dòng)的距離l.

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