7.一顆科學(xué)資源探測衛(wèi)星的圓軌道經(jīng)過地球兩極上空,運動周期為T=1.5小時,某時刻衛(wèi)星經(jīng)過赤道上A城市上空,已知:地球自轉(zhuǎn)周期T0(24小時)、衛(wèi)星繞地球軌道半徑r和萬有引力常量為G,根據(jù)上述條件( 。
A.可以計算地球的質(zhì)量
B.可以計算地球半徑
C.可以計算地球表面重力加速度
D.可以斷定,再經(jīng)過24小時衛(wèi)星第二次到達A城市上空

分析 根據(jù)地球衛(wèi)星萬有引力提供向心力周期公式求出地球質(zhì)量,再根據(jù)探測衛(wèi)星萬有引力提供向心力周期公式即可求得衛(wèi)星繞地球運動的圓軌道半徑,因為不知道地球半徑,所以無法求出地球表面的重力加速度.

解答 解:A、根據(jù)地球衛(wèi)星萬有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}r$
$M=\frac{4{π}_{\;}^{2}{r}_{\;}^{3}}{G{T}_{\;}^{2}}$,可以求得地球的質(zhì)量,故A正確;
BC、在地球表面有$G\frac{Mm}{{R}_{\;}^{2}}=mg$,因為不知道地球半徑和地球表面重力加速度,所以兩者無法求出,故BC錯誤;
D、經(jīng)過24h時,赤道上A城市運動到原位置了,而資源探測衛(wèi)星正好轉(zhuǎn)過了16圈,又回到原位置,所以衛(wèi)星第二次到達A城市上空,故D正確.
故選:AD

點評 探測衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,關(guān)鍵是萬有引力提供向心力列出等式求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,斜面傾角為θ=30°,一個重20N的物體在斜面上靜止不動.彈簧的勁度系數(shù)為k=200N/m,原長為10cm,現(xiàn)在的長度為6cm. 
(1)試求物體所受的摩擦力大小和方向.
(2)若將這個物體沿斜面上移5cm,彈簧仍與物體相連,下端仍固定,物體在斜面上仍靜止不動,那么物體受到的摩擦力的大小和方向又如何呢?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,重為G的球放在傾角為θ的光滑斜面上,被豎直放置的光滑擋板擋。魧醢逯饾u放低,則擋板對球的作用力F1和斜面對球的作用力F2的變化情況是( 。
A.F1增大,F(xiàn)2減小B.F1減小,F(xiàn)2增大
C.F1減小、F2先減小后增大D.F1先減小后增大,F(xiàn)2減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.物體從靜止開始做勻加速直線運動,已知第4s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移之差是12m,則可知( 。
A.第1s內(nèi)的位移為3 mB.第2s末的速度為8m/s
C.物體運動的加速度為2m/s2D.物體在5s內(nèi)的平均速度為15m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.在測定勻變速直線運動的加速度的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間,計時器所用電源的頻率為50Hz,下圖為小車帶動的紙帶上記錄的一些點,在每相鄰的兩點中間都有四個點未畫出.按時間順序取0、1、2、3、4、5六個點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示.問:

(1)小車做勻減速(填“勻減速”或“勻加速”)直線運動?
(2)當(dāng)打第3個計數(shù)點(即圖中標(biāo)“3”的點)時,小車的速度為0.504m/s.
(3)若小車做勻變速直線運動,小車的加速度大小為1.5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.電源的電動勢為2V,表明了電源具有這樣的本領(lǐng)( 。
A.能夠把2J的其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)
B.在每秒鐘內(nèi)能把2J的其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)
C.能使每庫的電量具有2J的電能
D.在每秒內(nèi)能使每庫侖的電量有2J的電能

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.一物體作勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1秒鐘后速度的大小變?yōu)?0m/s.在這1秒鐘內(nèi)該物體的( 。
A.位移的大小可能小于4 mB.位移的大小可能大于10 m
C.加速度的大小可能小于4 m/s2D.加速度的大小可能大于10 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.如圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖,通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.

(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有ac.
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是c.
(3)某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,實驗中只記錄了豎直線沒有記錄平拋的起點,在豎直線上取某點記為O,過O的水平線為X軸,在軌跡上任取三點A、B、C,測A、B和C點豎直坐標(biāo)y1為40.0cm、y2為120.0cmy3為175.0cm,A、B兩點水平坐標(biāo)為20.0cm和40.0cm.則平拋小球的初速度v0為1 m/s,小球在C點的速度vC為$\sqrt{37}$ m/s(結(jié)果可以用根式表示,g取10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于質(zhì)點做曲線運動,下列說法正確的是( 。
A.曲線運動一定是變速運動
B.曲線運動一定是勻速運動
C.合外力為零時,物體可以做曲線運動
D.曲線運動一定不可能是勻變速運動

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同步練習(xí)冊答案