【題目】兩個(gè)小球A、B在光滑的水平面上相向運(yùn)動(dòng)，它們的質(zhì)量分別為4kg和2kg，A的速度為v1=3m/s， B的速度v2=-3m/s，則它們發(fā)生正碰后，其速度可能分別是

A. 均為+1m/s

B. -2m/s和7m/s

C. -1m/s和+5m/s

D. +2m/s和-1m/s

【答案】AC

【解析】

A.以的初速度方向?yàn)檎较颍銮跋到y(tǒng)總動(dòng)量為，碰前總動(dòng)能為，如果、，它們發(fā)生正碰后系統(tǒng)動(dòng)量為，總動(dòng)能為，系統(tǒng)動(dòng)量守恒、動(dòng)能不增加，符合實(shí)際，故選項(xiàng)A正確；

B.如果、，它們發(fā)生正碰后系統(tǒng)動(dòng)量為，總動(dòng)能為，系統(tǒng)動(dòng)量守恒，動(dòng)能增加，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C.如果、，它們發(fā)生正碰后系統(tǒng)動(dòng)量為，總動(dòng)能為，系統(tǒng)動(dòng)量守恒，動(dòng)能不變，符合實(shí)際，故選項(xiàng)C正確；

D.如果、，根據(jù)碰撞的特點(diǎn)可知，相向運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體在碰撞后至少有一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的方向要發(fā)生變化或靜止，碰后兩球速度方向都不發(fā)生改變是不可能的，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】直線P1P2過(guò)均勻玻璃球球心O，細(xì)光束a、b平行且關(guān)于P1P2對(duì)稱，由空氣射入玻璃球的光路如圖所示。a、b光相比 (　 　)

A. 玻璃對(duì)a光的折射率較大

B. a光在玻璃中的傳播速度較大

C. 在真空中，a光波長(zhǎng)大于b光波長(zhǎng)

D. 若從同一介質(zhì)射入真空，發(fā)生全反射時(shí)a光的臨界角比b光小

E. 用同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置觀察，a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩端封閉的內(nèi)徑均勻的直玻璃管,水平放置,如圖所示,V左 =V右,溫度均為20℃,現(xiàn)將右端空氣柱降為0℃,左端空氣柱降為10℃,則管中水銀柱將

A. 不動(dòng)B. 向左移動(dòng)

C. 向右移動(dòng)D. 無(wú)法確定是否移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題：把一開(kāi)口向右、內(nèi)壁光滑、深度為h=0.25m的小圓筒水平固定在桌面上，同時(shí)把一輕彈簧一端固定于小圓筒內(nèi)部左端，沒(méi)有外力作用時(shí)彈簧的另一端位于筒內(nèi)。如圖甲所示，如果本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量出筒外彈簧的長(zhǎng)度l，現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過(guò)改變所掛鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變l，作出F-l圖線如圖乙所示。

（1）由此圖線可得出的結(jié)論是______；

（2）彈簧的勁度系數(shù)為______N/m，彈簧的原長(zhǎng)10=______m。

（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把彈簧水平放置與彈簧豎直懸掛放置相比較，優(yōu)點(diǎn)在于______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寒冷的冬季，容易讓高壓輸電線因結(jié)冰而損毀.為清除高壓輸電線上的冰，有人設(shè)計(jì)了這樣的融冰思路：利用電流的熱效應(yīng)除冰. 若在正常供電時(shí)，高壓線上輸電電壓為U，電流為I，熱損耗功率為△P；除冰時(shí)，輸電線上的熱損耗功率需變?yōu)?/span>9△P，則除冰時(shí)（認(rèn)為輸電功率和輸電線的電阻不變）

A. 輸電電流為9IB. 輸電電流為

C. 輸電電壓為D. 輸電電壓為3U

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2.0kg的木板靜止在光滑水平桌面上,木板上放有一質(zhì)量m=1.0kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),它離木板左端的距離為L=1m,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2�，F(xiàn)用一水平向右的拉力F作用在木板上,使木板和鐵塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),設(shè)木板與鐵塊間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2求:

(1)當(dāng)拉力為3N時(shí),鐵塊受到的摩擦力大��；

(2)若要鐵塊相對(duì)木板靜止,求拉力的最大值；

(3)當(dāng)拉力為8N時(shí),作用1s后撤去拉力。判斷鐵塊能否從木板上滑落,若不能,求鐵塊靜止在木板上的位置。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是簡(jiǎn)易報(bào)警裝置，其原理是：導(dǎo)熱性能良好的豎直細(xì)管中裝有水銀，當(dāng)溫度升高時(shí)，水銀柱上升，使電路導(dǎo)通，蜂鳴器發(fā)出報(bào)警聲。27℃時(shí)，空氣柱長(zhǎng)度L1為20cm，水銀柱上表面與導(dǎo)線下端的距離L2為10cm，管內(nèi)水銀柱高h為5cm，大氣壓強(qiáng)p0為75.5cmHg。

(1)當(dāng)溫度達(dá)到多少時(shí)，報(bào)警器會(huì)報(bào)警？

(2)若要使該裝置在102℃時(shí)報(bào)警，應(yīng)該再往管內(nèi)注入多高的水銀柱？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材驗(yàn)證力的平行四邊形定則，他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細(xì)繩、白紙、釘子，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩條橡皮筋的一端與細(xì)繩連接，結(jié)點(diǎn)為O，細(xì)繩下掛一重物，兩橡皮筋的另一端也都連有細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子A上，另一條橡皮筋任其下垂，如圖甲所示；再將另一條橡皮筋的另一端的細(xì)繩固定在墻上的釘子B上，如圖乙所示。

（1）為完成實(shí)驗(yàn)，下述操作中必需的是________.

A．兩橡皮筋的另一端連接的細(xì)繩a、b長(zhǎng)度要相同

B．要測(cè)量橡皮筋的原長(zhǎng)

C．要測(cè)量圖甲和圖乙中橡皮筋的長(zhǎng)度

D．要記錄圖甲中結(jié)點(diǎn)O的位置及過(guò)結(jié)點(diǎn)O的豎直方向

E．要記錄圖乙中結(jié)點(diǎn)O′的位置及過(guò)結(jié)點(diǎn)O′的豎直方向

（2）對(duì)該實(shí)驗(yàn)“兩條相同的橡皮筋”的要求的理解正確的是________.

A．橡皮筋的材料和原長(zhǎng)相同即可

B．橡皮筋的材料和粗細(xì)相同即可

C．橡皮筋的材料、原長(zhǎng)和粗細(xì)均要相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某次電動(dòng)小汽車表演如圖所示，質(zhì)量為2 kg的小汽車從平臺(tái)A處出發(fā)，以v0=5m/s經(jīng)過(guò)B處飛越斜坡，恰落在斜坡底端的C點(diǎn)，著地之后瞬間車速變?yōu)?/span>4 m/s，之后沿平直軌道CD運(yùn)動(dòng)，到達(dá)D點(diǎn)時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，進(jìn)入半徑為1.8 m圓軌道，運(yùn)動(dòng)一周后又進(jìn)入水平軌道向右運(yùn)動(dòng)，直到停車點(diǎn)F時(shí)剛好停下。已知小汽車與水平面的摩擦阻力恒為重力的0.1倍，AC段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中風(fēng)力較大，可簡(jiǎn)化為受0.8N的水平向右的作用力，豎直方向的空氣作用力忽略不計(jì)，過(guò)了C點(diǎn)后無(wú)風(fēng)，不計(jì)空氣作用力。圓軌道可視為光滑。已知AB段長(zhǎng)度x0=3m，AB平臺(tái)高1.25 m，CD段長(zhǎng)度x2=2m，DF段長(zhǎng)度x3=50m。小汽車的自身長(zhǎng)度可忽略，g取10 m/s2，求：

(1)斜坡傾角的正切值tanθ；

(2)要使小汽車完成上述運(yùn)動(dòng)，CD段電動(dòng)機(jī)至少提供多少能量?

(3)若DF階段啟用動(dòng)力回收系統(tǒng)，回收效率為30%，則此段小汽車能滑行多遠(yuǎn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案