20．兩個(gè)質(zhì)量不同的小球用長(zhǎng)度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn)并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．則它們的（　�。�
A．兩個(gè)小球受到的合力一定不相同B．運(yùn)動(dòng)的線速度相同
C．運(yùn)動(dòng)的角速度相同D．向心加速度相同

分析 兩個(gè)小球均做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，對(duì)它們受力分析，找出向心力來源，可先求出角速度，再由角速度與線速度、周期、向心加速度的關(guān)系公式求解．

解答 解：A、對(duì)其中一個(gè)小球受力分析，如圖，受重力，繩子的拉力，由于小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，故合力提供向心力；

將重力與拉力合成，合力指向圓心，由幾何關(guān)系得，合力：F=mgtanθ…①；
因夾角不同，故向心力一定不相同；故A錯(cuò)誤；
B、由向心力公式得到：F=mω2r…②；
設(shè)繩子與懸掛點(diǎn)間的高度差為h，由幾何關(guān)系，得：r=htanθ…③；
由①②③三式得：ω=$\sqrt{\frac{g}{h}}$，與繩子的長(zhǎng)度和轉(zhuǎn)動(dòng)半徑無關(guān)，由v=ωr，線速度與半徑成正比；故角速度相同，線速度不相同；故B錯(cuò)誤，C正確；
D、兩球的角速度相同，轉(zhuǎn)動(dòng)半徑不等，由a=ω2r得，向心加速度不等，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要對(duì)球受力分析，找出向心力來源；根據(jù)向心力公式可求角速度；同時(shí)要靈活應(yīng)用角速度與線速度、周期、向心加速度之間的關(guān)系公式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在傾角為α的斜面上，重為G的小球被豎直的木板擋住，不計(jì)一切摩擦，求：斜面對(duì)小球的彈力N1，木板對(duì)小球的彈力N2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．關(guān)于瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率，下列說法中不正確的是（　�。�
A．平均速度是質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移與所用時(shí)間的比值
B．瞬時(shí)速度是質(zhì)點(diǎn)在某一位置或某一時(shí)刻的速度
C．平均速率就是平均速度的大小
D．做變速運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，平均速率是通過的路程與所用時(shí)間的比值

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于靜電平衡狀態(tài)的特征說法正確的是（　�。�
A．處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，內(nèi)部的電勢(shì)處處為零
B．處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)處處為零
C．處于靜電平衡狀態(tài)的導(dǎo)體，外部表面附近任何一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向必跟該點(diǎn)的表面垂直
D．處于靜電平衡狀態(tài)的整個(gè)導(dǎo)體是個(gè)等勢(shì)體，導(dǎo)體的表面為等勢(shì)面

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，一傾角為30°的斜面ABC固定于水平地面上，自斜面頂角A正上方某高處水平拋出一小球，小球落到斜面上時(shí)速率為v（碰撞時(shí)間極短），反彈后（遵守反射定律）速度大小不變，方向水平向右．則小球拋出時(shí)的速度大小為（　�。�
A．$\frac{v}{2}$B．$\frac{\sqrt{3}}{2}$vC．$\frac{\sqrt{3}}{3}$vD．$\frac{v}{4}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一捆標(biāo)稱長(zhǎng)度為100m的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)其實(shí)際長(zhǎng)度．
（1）該同學(xué)首先用螺旋測(cè)微器測(cè)得導(dǎo)線的直徑如圖1，則讀數(shù)為0.410mm
（2）若已知銅導(dǎo)線的橫截面積為S，查得銅的電阻率為ρ，再利用如圖2所示電路測(cè)出銅導(dǎo)線的電阻Rx（圖中R0為已知的定值電阻．其阻值為R0），從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度．
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表讀數(shù)為U，電流表讀數(shù)為I，則銅導(dǎo)線的電阻Rx=$\frac{U}{I}$-R0．
②由于系統(tǒng)誤差，用圖示電路測(cè)得的銅導(dǎo)線的電阻Rx一定偏�。ㄌ睢捌蟆薄捌　被颉皽�(zhǔn)確”）．不考慮誤差，導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度可表示為$\frac{US}{Iρ}$-$\frac{{R}_{0}S}{ρ}$（用已知量U、I、ρ、S、R0表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．物體的重心處才受到重力作用
B．物體只有相互接觸，才有力的作用
C．輕繩產(chǎn)生的彈力方向一定沿繩所在的直線上
D．物體受到摩擦力作用時(shí)，它一定受到彈力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．物體沿直線做單方向的運(yùn)動(dòng)，途經(jīng)直線上的A、B、C三點(diǎn)，經(jīng)過這三點(diǎn)時(shí)的速度分別為vA、vB、vC，則下列說法正確的是（　　）
A．vA、vB、vC越大，則由A到C所用的時(shí)間越長(zhǎng)
B．由A到C這一階段的平均速度為$\overline{v}$=$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}+{v}_{C}}{3}$
C．經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)時(shí)的速度vA、vB、vC指的是瞬時(shí)速度
D．由A到C這一階段的加速度越大，則由A到C所用的時(shí)間越短

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)臉旁邊有一個(gè)小東西，他以為是一只小昆蟲，敏捷地把它一把抓過來，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆子彈．飛行員能抓到子彈而不受傷，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．飛行員反應(yīng)快B．子彈已經(jīng)飛得沒有勁了，快要落在地上了C．子彈相對(duì)于飛行員是靜止的D．如果人在地面上，也可以抓住身邊飛過的子彈

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