【題目】如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球用細(xì)繩拴著吊在行駛的汽車后壁上,繩與豎直方向夾角為=37°。已知g=10m/sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

1)汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力和車后壁對(duì)小球的支持力大小。

2)當(dāng)汽車以=2m/向右勻減速行駛時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力和小球?qū)嚭蟊诘膲毫Υ笮 ?/span>

3)當(dāng)汽車以=10m向右勻減速行駛時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力和小球?qū)嚭蟊诘膲毫Υ笮 ?/span>

【答案】(1)12.5N;7.5N(2)12.5N;5.5N(3)14.1N;0

【解析】

1)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),小球受力分析,小球受到重力、拉力、后壁的彈力,由平衡條件得:

Tsinθ=FN,

Tcosθ=mg

代入數(shù)據(jù)得:

T=12.5N

FN=7.5N;

細(xì)線對(duì)小球的拉力為12.5N和車后壁對(duì)小球的壓力大小為7.5N;

2)當(dāng)汽車以a1=2 m/s2向右勻減速行駛時(shí),由牛頓第二定律得:

TsinθFN=ma

Tcosθ=mg,

代入數(shù)據(jù)得:

T=12.5N,

FN=5.5N;

細(xì)線對(duì)小球的拉力為12.5N和車后壁對(duì)小球的壓力大小為5.5N

3)當(dāng)汽車以a2=10m/s2向右勻減速行駛時(shí),假設(shè)小球離開車后壁,細(xì)線與豎直方向的夾角為α,由牛頓第二定律得:

Tsinα=ma

Tcosα=mg,

解得:

T=mg=14.1N,α=45°

細(xì)線對(duì)小球的拉力為14.1N,小球已經(jīng)離開車后壁,車后壁對(duì)小球的壓力大小為0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一傾角為的光滑絕緣斜面上方,有平行于斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),虛線MN為電場(chǎng)的上邊界,場(chǎng)強(qiáng)大小EV/mMN上方有一長(zhǎng)為L0.5 m的輕質(zhì)絕緣桿,桿的上下兩端分別固定一個(gè)小球AB(可看成質(zhì)點(diǎn)),質(zhì)量均為m0.01 kgA不帶電,B帶電荷量-q2C,BMN的距離d0.4 m.現(xiàn)將A、B兩球由靜止釋放(g10 m/s2),求:

(1)小球B在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,而A還未進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),兩小球的加速度大;

(2)從開始運(yùn)動(dòng)到A剛要進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)過程的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,間距為l的兩條足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌與水平面的夾角為θ,導(dǎo)軌光滑且電阻忽略不計(jì)。磁感應(yīng)強(qiáng)度均為B的條形勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直,磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為d1,間距為d2。兩根質(zhì)量均為m、有效電阻均為R的導(dǎo)體棒ab放在導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直。(設(shè)重力加速度為g

(1)若導(dǎo)體棒a進(jìn)入第2個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域時(shí),導(dǎo)體棒b以與a同樣的速度進(jìn)入第1個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域,求導(dǎo)體棒b穿過第1個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域過程中增加的動(dòng)能Ek;

(2)若導(dǎo)體棒a進(jìn)入第2個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域時(shí),導(dǎo)體棒b恰好離開第1個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域;此后導(dǎo)體棒a離開第2個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域時(shí),導(dǎo)體棒b又恰好進(jìn)入第2個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域,且導(dǎo)體棒a、b在任意一個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域或無(wú)磁場(chǎng)區(qū)域的運(yùn)動(dòng)時(shí)間均相等。求導(dǎo)體棒a穿過第2個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域過程中,通過導(dǎo)體棒a的電量q;

(3)對(duì)于第(2)問所述的運(yùn)動(dòng)情況,求導(dǎo)體棒a穿出第k個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)的速度v的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)平衡車因?yàn)槠潇趴岬牟僮,被年輕人所喜歡,變成了日常通勤的交通工具。平衡車依靠人體重心的改變,來(lái)實(shí)現(xiàn)車輛的啟動(dòng)、加速、減速、停止等動(dòng)作。下表所示為某款電動(dòng)平衡車的部分參數(shù),若平衡車以最大速度行駛時(shí),電機(jī)恰好達(dá)到額定功率,則下列說法中正確的是(  )

電池輸出電壓

36 V

電池總?cè)萘?/span>

50000 mA·h

電機(jī)額定功率

900 W

最大速度

15 km/h

充電時(shí)間

2~3小時(shí)

百公里標(biāo)準(zhǔn)耗電量

6 kW·h

A.電池最多輸出的電能約為1800 J

B.充滿電的平衡車以額定功率行駛的最長(zhǎng)時(shí)間約為2 h

C.該平衡車以最大速度行駛時(shí)牽引力約為60 N

D.該平衡車在標(biāo)準(zhǔn)情況下能騎行的最大里程約為3 km

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm,雙縫與屏的距離L2=700mm,雙縫間距d=0.25mm。用測(cè)量頭來(lái)測(cè)量亮紋中心的距離。測(cè)量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成,轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃板左右移動(dòng),讓分劃板的中心刻線對(duì)準(zhǔn)亮紋的中心(如圖所示),記下此時(shí)手輪上的讀數(shù),轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線對(duì)準(zhǔn)另一條亮紋的中心,記下此時(shí)手輪上的讀數(shù)。

1)分劃板的中心刻線分別對(duì)準(zhǔn)第1條和第4條亮紋的中心時(shí),手輪上的讀數(shù)如圖所示,則對(duì)準(zhǔn)第1條時(shí)讀數(shù)x1=_______mm、對(duì)準(zhǔn)第4條時(shí)讀數(shù)x2=_______mm

2)寫出計(jì)算波長(zhǎng)λ的表達(dá)式,λ=_________(用符號(hào)表示),λ=_____mm(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體的運(yùn)動(dòng)可以用圖象描述,在如圖所示的x-t v-t圖象中,分別給出了a、b、c、d四個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)所對(duì)應(yīng)的圖象1、2、3、4.則關(guān)于這四個(gè)運(yùn)動(dòng),下列說法是正確的是

A. ab一定在t1時(shí)刻相遇

B. c、d一定在t3時(shí)刻相遇

C. a、b運(yùn)動(dòng)方向相同,cd運(yùn)動(dòng)方向相同

D. a、b運(yùn)動(dòng)方向相反,cd運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為靜電除塵機(jī)理示意圖,廢氣先經(jīng)過一個(gè)機(jī)械過濾裝置再進(jìn)入靜電除塵區(qū),帶負(fù)電的塵埃在電場(chǎng)力的作用下向集塵極遷移并沉積,以達(dá)到除塵目的。圖中虛線為電場(chǎng)線(方向未標(biāo))。不考慮塵埃在遷移過程中的相互作用和電量變化,則

A. 每個(gè)塵埃的運(yùn)動(dòng)軌跡都與一條電場(chǎng)線重合

B. 塵埃在遷移過程中電勢(shì)能增大

C. 塵埃在遷移過程中做勻變速運(yùn)動(dòng)

D. 圖中點(diǎn)電勢(shì)低于點(diǎn)電勢(shì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在扇形區(qū)域AOC內(nèi)存在著方向重直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓弧AC有磁場(chǎng),OC邊沒有磁場(chǎng),AOC60°。甲,乙兩個(gè)帶負(fù)電的粒子均從A點(diǎn)以相同的初速度垂直OA方向射入磁場(chǎng),甲從OC邊的中點(diǎn)離開磁場(chǎng),乙恰好沿OC邊離開磁場(chǎng)。粒子重力及粒子間的作用力不計(jì)。下列說法正確的是(

A.甲、乙在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑之比為(46)1

B.甲、乙的比荷之比為(46)1

C.甲、乙在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為(46)15

D.甲、乙在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的角速度大小之比為(23)6

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量均為m的兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B,分別被長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛在同一點(diǎn)O,給A、B分別帶上一定量的正電荷,并用水平向右的外力作用在A球上,平衡以后,懸掛A球的細(xì)線豎直,懸掛B球的細(xì)線向右偏60°角,如圖所示.若A球的帶電量為q,則:

(1)B球的帶量為多少;

(2)水平外力多大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案