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【題目】物體在外力停止作用后，能夠恢復原來形狀的形變叫做（　�。�
A.彈性形變
B.范性形變
C.明顯形變
D.微小形變

【答案】A
【解析】物體在外力停止作用后，能夠恢復原來形狀的形變，叫彈性形變，故A正確． 故選：A
物體發(fā)生了能夠恢復原狀的形變叫彈性形變；能夠發(fā)生彈性形變的物體很多，彈簧是常見的物體之一．物體發(fā)生形變后，不能恢復原狀的性質叫范性．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明沿著操場的400m跑道跑了一圈，用時100s，小明的平均速度的大小為

A. 0.2m/s B. 4m/s C. 0 D. 非直線運動，不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】皮帶連接的兩輪不打滑時，則輪緣上各點的相同．角速度和半徑r成 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質點只受三個力的作用，其中F1=1ON，F2和F3的合力大小范圍為5N～15N，則關于該質點的運動正確的是

A. 一定靜止

B. 一定加速運動

C. 一定減速運動

D. 可能勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中的某裝置如圖所示,其中平行金屬板A、B之間有有加速電場，C、D之間有偏轉電場,M為熒光屏．今有質子、氘核和α粒子均由A板從靜止開始被加速電場加速后垂直于電場方向進入偏轉電場,最后打在熒光屏上．已知質子、氘核和α粒子的質量之比為1:2:4，電荷量之比為1:1:2，則下列判斷中正確的是（ ）

A．三種粒子從B板運動到熒光屏經歷的時間相同

B．三種粒子打到熒光屏上的位置相同

C．偏轉電場的電場力對三種粒子做功之比為1:2:2

D．偏轉電場的電場力對三種粒子做功之比為1:2:4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一豎直面上，質量為2m的小球A靜止在光滑斜面的底部，斜面高度為H＝2L．小球受到彈簧的彈性力作用后，沿斜面向上運動．離開斜面后，運動到最高點時與靜止懸掛在此處的小球B發(fā)生彈性碰撞（碰撞過程無動能損失），碰撞后球B剛好能擺到與懸點O同一高度，球A沿水平方向拋射落在水平面C上的P點，O點的投影O/與P的距離為L/2．已知球B質量為m，懸繩長L，視兩球為質點，重力加速度為g，不計空氣阻力，求：

（1）球B在兩球碰撞后一瞬間的速度大小；

（2）球A在兩球碰撞前一瞬間的速度大�。�

（3）彈簧的彈性力對球A所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車停在水平地面上，下列說法正確的是（　　）
A.地面受到了向下的彈力，是因為地面發(fā)生彈性形變
B.地面受到了向下的彈力，是因為汽車輪胎發(fā)生彈性形變
C.汽車受到了向上的彈力，是因為地面發(fā)生了彈性形變
D.汽車受到了向上的彈力，是因為汽車輪胎發(fā)生了彈性形變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上，有一質量為M＝3 kg的薄板和質量為m＝1 kg的物塊．都以v＝4 m/s的初速度朝相反方向運動，它們之間有摩擦，薄板足夠長，當薄板的速度為2.4 m/s時，物塊的運動情況是( )

A. 做加速運動 B. 做減速運動 C. 做勻速運動 D. 以上運動都可能

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【題目】在“探究彈力和彈簧伸長的關系”時，某同學把兩根輕質彈簧如圖甲連接起來進行探究。

（1）用厘米刻度尺測量如圖乙所示，指針示數(shù)為________cm。

（2）在彈性限度內，將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端，得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表。用表數(shù)據(jù)計算彈簧I的勁度系數(shù)為_______N/m（g=10m/s2）（計算結果保留小數(shù)點后兩位）。由表數(shù)據(jù)_____（填“能”或“不能”）計算出彈簧II的勁度系數(shù)。

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