如圖所示，絕熱氣缸中間用固定栓將可無摩擦移動的導(dǎo)熱隔板固定，隔板質(zhì)量不計，左右兩室分別充有一定量的氫氣和氧氣（視為理想氣體）。初始時，兩室氣體的溫度相等，氫氣的壓強大于氧氣的壓強，松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡，下列說法中正確的是
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A．初始時氫分子的平均動能大于氧分子的平均動能
B．系統(tǒng)重新達到平衡時，氫氣的內(nèi)能比初始時的小
C．松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中有熱量從氧氣傳遞到氫氣
D．松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中，氧氣的內(nèi)能先增大后減小
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?江蘇）如圖所示，絕熱氣缸中間用固定栓將可無摩擦移動的導(dǎo)熱隔板固定，隔板質(zhì)量不計，左右兩室分別充有一定量的氫氣和氧氣（視為理想氣體）．初始時，兩室氣體的溫度相等，氫氣的壓強大于氧氣的壓強，松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡，下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，絕熱氣缸中間用固定栓可將無摩擦移動的絕熱板固定，隔板質(zhì)量不計，左右兩室分別充有質(zhì)量相等的氫氣和氧氣（忽略氣體分子間的相互作用力）．初始時，兩室氣體的溫度相等，下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，絕熱氣缸直立于地面上，光滑絕熱活塞封閉一定質(zhì)量的氣體并靜止在A位置，氣體分子間的作用力忽略不計．現(xiàn)將一物體輕輕放在活塞上，活塞最終靜止在B位置（圖中未畫出），則活塞（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，絕熱氣缸用質(zhì)量為m的絕熱活塞密閉一定質(zhì)量的氣體，活塞可在氣缸內(nèi)無摩擦地滑動．現(xiàn)在給氣缸內(nèi)的電熱絲通電緩慢加熱氣體，使活塞緩慢上升．假設(shè)大氣壓強不變，忽略氣體分子之間的分子力，則在對氣體緩慢加熱的過程中（　�。�
A、氣體的內(nèi)能、壓強均逐漸增大B、氣體分子運動的平均速率逐漸增大，氣體壓強不變C、氣體對外所做的功等于電流流過電熱絲所做的功D、氣體對外所做的功等于活塞重力勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，絕熱氣缸中間用固定栓將可無摩擦移動的導(dǎo)熱隔板固定，隔板質(zhì)量不計，左右兩室分別充有一定量的氫氣和氧氣（視為理想氣體）．初始時，兩室氣體的溫度相等，氫氣的壓強大于氧氣的壓強，松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡，下列說法中正確的是（　�。�
A、初始時氫分子的平均動能大于氧分子的平均動能B、系統(tǒng)重新達到平衡時，氫氣的內(nèi)能比初始時的小C、松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中有熱量從氫氣傳遞到氧氣D、松開固定栓直至系統(tǒng)重新達到平衡的過程中，氧氣的內(nèi)能先增大后減小

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