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如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h(yuǎn)處開始自由下滑（　　�。�

A.在以后的運(yùn)動(dòng)過程中,小球和槽的動(dòng)量始終守恒

B.在下滑過程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功

C.被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運(yùn)動(dòng)

D.被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能守恒,小球能回到槽高h(yuǎn)處

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年貴州省高三物理復(fù)習(xí)測試：1力重力和彈力（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測力計(jì)如圖所示,彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連,另一端固定在外殼上的O點(diǎn),外殼上固定一個(gè)圓環(huán),整個(gè)外殼重為G,彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì).現(xiàn)將該彈簧測力計(jì)以如圖(乙)和(丙)的兩種方式固定在地面上,并分別用同樣的力F₀(F₀>G)豎直向上拉彈簧測力計(jì),則穩(wěn)定后彈簧測力計(jì)的讀數(shù)分別為( )

A.乙圖讀數(shù)為F₀-G,丙圖讀數(shù)為F₀

B.乙圖讀數(shù)為F₀+G,丙圖讀數(shù)為F₀-G

C.乙圖讀數(shù)為F₀,丙圖讀數(shù)為F₀-G

D.乙圖讀數(shù)為F₀-G,丙圖讀數(shù)為F₀+G

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測力計(jì)如圖所示,彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連,另一端固定在外殼上的O點(diǎn),外殼上固定一個(gè)圓環(huán),整個(gè)外殼重為G,彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì).現(xiàn)將該彈簧測力計(jì)以如圖(乙)和(丙)的兩種方式固定在地面上,并分別用同樣的力F₀(F₀>G)豎直向上拉彈簧測力計(jì),則穩(wěn)定后彈簧測力計(jì)的讀數(shù)分別為

A.
乙圖讀數(shù)為F₀-G,丙圖讀數(shù)為F₀
B.
乙圖讀數(shù)為F₀+G,丙圖讀數(shù)為F₀-G
C.
乙圖讀數(shù)為F₀,丙圖讀數(shù)為F₀-G
D.
乙圖讀數(shù)為F₀-G,丙圖讀數(shù)為F₀+G

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科目：高中物理 來源： 題型：

(21分）如圖所示，將一端帶有半圓形光滑軌道的凹槽固定在水平面上，凹槽的水平部分AB粗糙且與半圓軌道平滑連接,AB長為2L。圓軌道半徑為。凹槽的右端固定一原長為L的輕質(zhì)彈簧P1，P1的左端與長為L質(zhì)量為2m的圓筒相接觸，但不栓接。圓筒內(nèi)部右端栓接一完全相同的彈簧P2，用直徑略小于圓筒內(nèi)徑、質(zhì)量為m的小球?qū)椈蒔2壓縮，再用銷釘K將小球鎖定在圓筒內(nèi)（小球與P2不栓接）。球與圓筒內(nèi)壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u，圓筒與凹槽水平部分間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2u。用圓筒將彈簧P1也壓縮•，由靜止釋放，圓筒恰好不滑動(dòng)�，F(xiàn)將銷釘K突然拔掉，同時(shí)對圓筒施加一水平向左的拉力，使圓筒向左做勻加速運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)時(shí)圓筒被卡住立刻停止運(yùn)動(dòng)，小球沿半圓形軌道從C點(diǎn)水平拋出。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g，小球可視為質(zhì)點(diǎn)，圓筒壁的厚度忽略不計(jì)。