(多選)一輛汽車以14 m/s的速度做直線運(yùn)動，某時刻開始以恒定的加速度剎車，第一個1 s內(nèi)位移為12 m，汽車剎車的加速度小于14 m/s2，下列說法正確的是(　　)

A．汽車剎車的加速度大小為12 m/s2

B．5 s內(nèi)汽車的位移為24.5 m

C．汽車在第2 s內(nèi)的位移是8 m

D．汽車在第4 s內(nèi)的平均速度是1 m/s


BC　[解析] 根據(jù)x＝v0t＋at2可得，a＝－4 m/s2，選項(xiàng)A錯誤；t＝＝3.5 s，可得經(jīng)過3.5 s汽車就停止運(yùn)動，將t＝3.5 s代入x＝v0t＋at2可得5 s內(nèi)汽車的位移為24.5 m，選項(xiàng)B正確；根據(jù)逐差法，汽車在第2 s內(nèi)的位移：x2＝x1＋aT2＝8 m，選項(xiàng)C正確；由運(yùn)動學(xué)公式可得第4 s初汽車的速度v3＝v0＋3aT＝2 m/s，3.5 s末的速度為0，汽車在第4 s內(nèi)發(fā)生的位移x4＝v3t′＋at′2＝2 m/s×0.5 s＋×(－4 m/s2)×(0.5 s)2＝0.5 m，所以第4 s內(nèi)的平均速度＝＝0.5 m/s，選項(xiàng)D錯誤．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


 (多選)2013年6月11日，我國用“長征二號”運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場將“神舟十號”飛船發(fā)射升空，之后經(jīng)多次變軌與“天宮一號”目標(biāo)飛行器在距地面343 km高度處成功交會對接．下列情況中運(yùn)載火箭或組合體可以看作質(zhì)點(diǎn)的是(　　)

A．火箭升空約150 s時距地面高度為52 km

B．分析助推器與火箭的分離過程時

C．研究“神舟十號”與“天宮一號”的交會對接過程

D．“神舟十號”與“天宮一號”的組合體在距地面343 km高度處繞地球飛行

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時速度，為了計(jì)算加速度，最合理的方法是(　　)

A．根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式a＝算出加速度

B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v­t圖像，量取其傾角θ，由公式a＝tan θ求出加速度

C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v­t圖像，由圖像上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對應(yīng)的速度、時間用公式a＝算出加速度

D．依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


 (多選)如圖L2­2­3所示，計(jì)時開始時A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同一位置，由圖可知(　　)

圖L2­2­3

A．質(zhì)點(diǎn)A、B運(yùn)動方向相反

B．2 s末A、B兩質(zhì)點(diǎn)相遇

C．2 s末A、B兩質(zhì)點(diǎn)速度大小相等，方向相同

D．A、B兩質(zhì)點(diǎn)速度相同時，相距6 m

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列火車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，一人站在第一節(jié)車廂前端的旁邊觀測，第一節(jié)車廂通過他歷時2 s，整列車通過他歷時6 s，則這列火車的車廂有(　　)

A．3節(jié)       B．6節(jié)          C．9節(jié)       D．12節(jié)

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科目：高中物理 來源： 題型：


滬杭高鐵是連接上海和杭州的現(xiàn)代化高速鐵路，現(xiàn)已進(jìn)入試運(yùn)行階段，試運(yùn)行時的最大速度達(dá)到了413.7 km/h，再次刷新世界紀(jì)錄．滬杭高速列車在一次試運(yùn)行中由A站開往B站，A、B車站間的鐵路為直線．技術(shù)人員乘此列車從A車站出發(fā)，列車從啟動勻加速到360 km/h用了250 s時間，再勻速運(yùn)動了10 min后，列車勻減速運(yùn)動，經(jīng)過5 min后剛好停在B車站．

(1)求此高速列車啟動、減速時的加速度大小；

(2)求Α、Β兩站間的距離．

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 (多選)物體由靜止做勻加速直線運(yùn)動，第3 s內(nèi)通過的位移是3 m，則(　　)

A．第3 s內(nèi)平均速度是1 m/s

B．物體的加速度是1.2 m/s2

C．前3 s內(nèi)的位移是6 m

D．3 s末的速度是3.6 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


伽利略為了研究自由落體運(yùn)動的規(guī)律，將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的斜面實(shí)驗(yàn)，對于這個研究過程，下列說法正確的是(　　)

圖L2­5­3

A．斜面實(shí)驗(yàn)中小球的加速度大小與小球質(zhì)量有關(guān)

B．斜面實(shí)驗(yàn)放大了重力的作用，便于測量小球運(yùn)動的路程

C．通過對斜面實(shí)驗(yàn)的觀察與計(jì)算，直接得到自由落體運(yùn)動的規(guī)律

D．不直接做落體實(shí)驗(yàn)是因?yàn)楫?dāng)時時間測量不夠精確

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖M­1­11甲所示，在傾角θ＝30°的長斜面上有一個帶風(fēng)帆的滑塊從靜止開始沿斜面下滑，滑塊的質(zhì)量m＝2 kg，它與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ，帆受到的空氣阻力與滑塊下滑的速度成正比，即f＝kv.若從靜止開始下滑的速度圖像如圖乙中的曲線所示，圖中的直線是t＝0時速度圖像的切線，g取10 m/s2.求：

(1)滑塊下滑的最大加速度和最大速度；

(2)μ和k的值．

圖M­1­11

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