【題目】一個滑塊沿斜面靜止滑下,依次通過斜面上的A、B、C三點,如圖所示,已知AB=6m,BC=10m,滑塊經(jīng)過ABBC兩段位移的時間都是2秒,求:

1)滑塊運動的加速度?

2)滑塊在B點的瞬時速度?

3)滑塊A到初始位置的距離?

【答案】1)滑塊運動的加速度為1m/s2;

2)滑塊在B點的瞬時速度為4m/s;

3)滑塊A到初始位置的距離為2m

【解析】試題分析:(1)滑塊沿斜面向下做勻加速直線運動,則有:BCAB=aT2

得到:a="1" m/s2

2B點對應(yīng)時刻是AC段時間的中間時刻,B點速度等于AC段的平均速度,故滑塊經(jīng)過B點時的瞬時速度為:

3)設(shè)斜面A點到初始位置的距離為x

則由 VB2=2ax+AB

代入解得 x=2m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為60 kg的滑雪運動員,在傾角37°的斜坡頂端,從靜止開始勻加速下滑200 m到達坡底,用時10 s.若下滑過程中阻力恒定(忽略空氣影響),(g10 m/s2sin37°=06cos37°=08)。

1運動員下滑過程中的加速度大;

2運動員到達坡底時的速度大;

3)運動員與斜坡間的動摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為m的圓環(huán)套在一根固定的水平長直桿上,環(huán)與桿的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)給環(huán)一個向右的初速度V0,同時對環(huán)施加一個豎直向上的作用力F,并使F的大小隨V的大小變化,兩者的關(guān)系為F=kv,其中k為常數(shù),則環(huán)運動過程中的V-t圖象不可能是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在O點處放置一個正電荷在過O點的豎直平面內(nèi)的A點,自由釋放一個帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q小球落下的軌跡如圖中虛線所示,它與以O(shè)為圓心、R為半徑的圓 圖中實線表示相交于B、C兩點,O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h若小球通過B點的速度為v,則下列說法正確的是

A小球通過C點的速度大小是

B小球在B、C兩點的電勢能相等

C小球由A點到C點的過程中電勢能一直都在減少

D小球由A點到C點機械能的損失是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關(guān).他選用帶正電的小球AB,A球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示.

實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大.

1)實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的_______而增大,隨其所帶電荷量的_______而增大.

2)此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是__________(選填累積法”“等效替代法”“控制變量法演繹法).

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【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外,更重要的是領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法,下列關(guān)于思想與方法的說法中不正確的是( 。

A. 根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)t非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

B. 在不需要考慮物體本身大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法

C. 探究求合力的方法的實驗中,運用了等效替代的思想

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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【題目】圖所示,在勻強電場中,電量q = 5.0×1010C的正電荷,分別在平行于電場方向的平面內(nèi)由A點運動到B點和由A點運動到C點,電場力做的功都為3.0×108J.已知△ABC中,∠A=37°∠C=90°,AB=20cm( cos37° = 0.8,sin37° =" 0.6" )

⑴ A、B兩點間的電勢差Uab;

勻強電場場強E的大小和方向.

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【題目】圖中的甲、乙兩個電路,都是由一個靈敏電流計G和一個變阻器R組成,它們之中一個是測電壓的電壓表,另一個是測電流的電流表,那么以下結(jié)論中正確的是(  )

A. 甲表是電流表,R增大時量程增大

B. 甲表是電流表,R增大時量程減小

C. 乙表是電壓表,R增大時量程減小

D. 上述說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動。實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,打點穩(wěn)定后,松開紙帶,使重物下落。打點計時器會在紙帶上打出一系列的小點。

①為了測試重物下落的加速度,還需要的實驗器材有________。(填入正確選項前的字母)

A.天平 B.秒表 C.米尺

②若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹匚锛铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:_________________。

(2)如圖所示,某同學(xué)在做研究勻變速直線運動實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小vA=_______m/s,小車加速度的計算表達式為a=_____________,加速度的大小為a=___________m/s2。(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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