如圖所示,D、E、F、G為水平地面上距離相等的四點,三個質(zhì)量相同的小球A、B、C分別在E、F、G的正上方不同高度處,以相同的水平初速度向左拋出,最后均落到D點.若不計空氣阻力,則可判斷A、B、C三個小球( )

A.在空中運動時間之比為1∶3∶5

B.初始離地面的高度之比為1∶3∶5

C.在空中運動過程中重力的平均功率之比為1∶2∶3

D.從拋出到落地過程中,動能變化量之比為1∶2∶3

C

【解析】

試題分析:小球水平拋出后做平拋運動,平拋運動可分解為水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動,應用平拋運動規(guī)律可可以求出運動時間與高度之比;由功率公式可以求出平均功率之比,由動能定理可以求出動能之比.

小球拋出后做平拋運動,設小球的水平速度為v;由題意知,小球在水平方向的位移之比xA:xB:xC=1:2:3,小球在水平方向做勻速直線運動,x=vt,則小球的運動時間之比tA:tB:tC=1:2:3,故A錯誤;小球在豎直方向上做自由落體運動,h=gt2,則拋出點的高度之比hA:hB:hC=tA2:tB2:tC2=1:4:9,故B錯誤;重力的平均功率P=,重力平均功率之比PA:PB:PC==1:2:3,故C正確;由動能定理得,動能的變化量△EK=mgh,從拋出到落地過程中,動能的變化量之比為

△EKA:△EKB:△EKC=hA:hB:hC=1:4:9,故D錯誤;故選C.

考點:平拋運動、功率、動能定理

練習冊系列答案
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關于重心的說法,正確的是 ( )

A.物體的重心一定在物體上

B.形狀規(guī)則的物體其重心一定在其幾何中心

C.舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時,其重心的位置不變

D.用一根細線懸掛的靜止物體,細線方向一定通過物體的重心

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A.電場力做功5J B.合力做功15J

C.金屬塊的機械能減少20J D.金屬塊的電勢能增加5J

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從地面以一定的速度豎直向上拋出一小球,小球從拋出點上升到最高點的時刻為t1,下落到拋出點的時刻為t2。若空氣阻力的大小恒定,則在下圖中能正確表示被拋出物體的速率v隨時間t的變化關系的圖線是 ( )

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(8分)一電流表的量程標定不準確,某同學利用圖1所示電路測量該電流表的實際量程Im。所用器材有:

A.量程不準的電流表A1,內(nèi)阻r1=10.0,量程標稱為5.0mA;

B.標準電流表A2,內(nèi)阻r2=45.0,量程1.0mA;

C.標準電阻R1,阻值10.0;

D.滑動變阻器R,總電阻為300.0;

E.電源E,電動勢3. 0V,內(nèi)阻不計;

F.保護電阻R2;

G.開關S;導線。

(1)在實物圖上有一根導線沒有連上,請您在答題紙上補上這根導線。

(2)開關S閉合前,滑動變阻器的滑動端c應滑動至 端。(填a或b)

(3)開關S閉合后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動端,使電流表A1滿偏;若此時電流表A2的讀數(shù)為I2,則A1的量程Im= 。

(4)將數(shù)據(jù)帶入(3)的表達式,經(jīng)計算A1的量程為4.5 mA.根據(jù)需要,若將此表改裝成量程為9 mA的電流表,需要 (填串或并) 的電阻。

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如圖,光滑固定的豎直桿上套有小物塊 a,不可伸長的輕質(zhì)細繩通過大小可忽略的定滑輪連接物塊 a 和小物塊b,虛線 cd 水平,F(xiàn)由靜止釋放兩物塊,物塊 a 從圖示位置上升,并恰好能到達c處。在此過程中,若不計摩擦和空氣阻力,下列說法正確的是 ( )

A.物塊a到達c點時加速度為零

B.繩拉力對物塊a做的功等于物塊a重力勢能的增加量

C.繩拉力對物塊b先做負功后做正功

D.繩拉力對物塊b做的功等于物塊b機械能的變化量

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年甘肅武威第五中學高三11月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上。 A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)對A施加一水平拉力F,則( )

A.當F < 2μmg 時,A、B 都相對地面靜止

B.當F =時,A的加速度為

C.當F>3 μmg 時,A相對B滑動

D.無論F為何值,B的加速度不會超過

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在“探究功與物體速度變化的關系”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。讓小車在一條橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,此時橡皮筋對小車做的功記為W。然后用完全相同的橡皮筋二條、三條……合并在一起分別進行第2次、第3次……實驗,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。且每次實驗中小車獲得的速度可由打點計時器所打的紙帶求出。(打點計時器所用交流電頻率為50Hz)。

(1)若木板水平放置,小車在一條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,對橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是 。

A.橡皮筋處于原長狀態(tài) B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C.小車正好運動到兩個鐵釘?shù)倪B線處 D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(2)為了使小車運動中所受的合外力正好等于橡皮筋對它的彈力,應采取的措施是 ;

(3)如下表是按正確操作分別得到的4次實驗中獲得的部分數(shù)據(jù),其中缺少第3次實驗(三條橡皮筋對小車做功)的部分數(shù)據(jù),請根據(jù)第3次實驗所得的紙帶(圖乙)補全表中的空格。

次數(shù)

1

2

3

4

橡皮筋對小車做功

W

2W

3W

4W

小車速度v(m/s)

1.00

1.42

2.00

v2(m2/s2)

1.00

2.02

4.00

(4)從表中數(shù)據(jù)你得出的結論是 。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學年四川綿陽南山中學高二12月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

為確定某電子元件的電氣特性,做如下測量,用多用表測量該元件的電阻,選用“×100”倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過小,因此需選擇_______倍率的電阻擋(填:“×10”或“×1k”),并________再進行測量,多用表的示數(shù)如圖所示,測量結果為________Ω.

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