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某同學為測量地表植物吸收太陽能的本領，做了如下實驗：用一面積為0.1 m²的面盆盛6 kg的水，經太陽垂直照射15 min，溫度升高5℃，若地表植物每秒吸收太陽能的能力與水相等，試計算：
(1)每平方米綠色植物每秒吸收的太陽能為多少焦耳？
(2)若綠色植物在光合作用下每吸收1 kJ的太陽能可放出0.05 L的氧氣，則每公頃綠地每秒可放出多少升的氧氣？[1公頃＝10⁴ m²，水的比熱容c＝4.2×10³ J/(kg·℃)]

(1)1.4×10³ J　(2)700 L

(1)單位面積單位時間吸收的太陽能為
W＝

＝

J＝1.4×10³ J
(2)氧氣的體積為
V＝

×0.05 L＝700 L.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把打氣筒的出氣口堵住，往下壓活塞，越往下壓越費力，主要原因是因為往下壓活塞時(　　)

A．空氣分子間的引力變小

B．空氣分子間的斥力變大

C．空氣與活塞分子間的斥力變大

D．單位時間內空氣分子對活塞碰撞次數變多

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據分子動理論,下列說法正確的是( )

A．一個氣體分子的體積等于氣體的摩爾體積與阿伏加德羅常數之比

B．顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停地做無規(guī)則運動,就是分子的運動

C．分子間的相互作用的引力和斥力一定隨分子間的距離增大而減小

D．分子勢能隨著分子間的距離的增大,可能先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(6分)某壓力鍋的結構如圖2所示，蓋好密封鍋蓋，將壓力閥套在出氣孔上，給壓力鍋加熱，當鍋內氣體壓強達到一定值時，氣體就把壓力閥頂起．假定在壓力閥被頂起時，停止加熱．

(1)若此時鍋內氣體的體積為V，摩爾體積為V₀，阿伏加德羅常數為N_A，寫出鍋內氣體分子數的估算表達式；
(2)假定在一次放氣過程中，鍋內氣體對壓力閥及外界做功1 J，并向外界釋放了2 J的熱量．鍋內原有氣體的內能如何變化？變化了多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2010年福建省質檢)1827年，英國植物學家布朗發(fā)現花粉顆粒在水中不停息地做無規(guī)則運動，花粉顆粒做此運動是由于_________引起的．(　　)

A．花粉有生命

B．氣溫變化形成了液體的微弱對流

C．液體逐漸蒸發(fā)

D．花粉顆粒受到周圍液體分子的不平衡碰撞

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(6分)下列說法中正確的是

A．分子運動的平均速度可能為零，瞬時速度不可能為零

B．液體與大氣相接觸，表面層內分子所受其他分子間的作用表現為相互吸引

C．氣體分子單位時間內與單位面積器壁碰撞的次數與單位體積內的分子數和溫度有關

D．自然界進行的涉及熱現象的宏觀過程都具有方向性，是不可逆的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲分子固定在坐標原點O，乙分子位于x軸上，甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關系如圖中曲線所示.F>0表示斥力，F<0表示引力， A、B、C、D為x軸上四個特定的位置，現把乙分子從A處由靜止釋放，則下列選項中的圖分別表示乙分子的速度、加速度、勢能、動能與兩分子間距離的關系，其中大致正確的是( )