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【題目】一輛汽車在水平路面上由靜止啟動，在前4s內做勻加速直線運動，4s末達到額定功率，之后保持額定功率運動，其v—t圖象如圖所示。已知汽車的質量為m=3×103kg，汽車受到的阻力為車重的0.2倍，g取10m/s2，則下列不正確的是（　�。�

A.汽車的最大速度為20m/s

B.汽車的額定功率為180kW

C.汽車在前4s內的牽引力為1.5×104N

D.汽車在前4s內牽引力做的功為3.6×105J

【答案】A

【解析】

ABC．汽車勻加速啟動，則在勻加速階段，牽引力恒定，由圖可知，在勻加速運動階段加速度

根據牛頓第二定律

代數解得

在4s末，汽車達到額定功率，根據

代數可得，汽車的額定功率為

當達到額定功率后，功率不再變化，速度繼續(xù)增加，故牽引力減小，當牽引力減小到等于阻力時，汽車達到最大速度。有

解得

所以A選項符合題意，BC選項不合題意，故A正確，BC錯誤；

D．汽車在前4s內牽引力做的功為

聯立解得

所以D選項不合題意，故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，CD左側存在場強大小為E=，方向水平向左的勻強電場，一個質量為m、帶正電電荷量為q的光滑絕緣小球，從底邊BC長L，傾角α=53°的直角三角形斜面頂端A點由靜止開始下滑，運動到斜面底端C點后進入一細圓管內(C處為一小段長度可忽略的圓弧，圓管內徑略大于小球直徑)，恰能到達D點，隨后從D離開后落回到斜面P點，重力加速度為g(sin53°=0.8，cos53°=0.6)。

（1）求DA兩點間的電勢差UDA；

（2）求圓管半徑r；

（3）求小球從D點運動到P點的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用落體法驗證機械能守恒定律,打出如圖甲所示的一條紙帶。已知打點計時器所接電源的頻率為50 Hz。計算結果均保留三位有效數字。

（1）根據紙帶所給數據,打下B點時重物的速度大小為____m/s。根據紙帶,算出下落到B點的過程中減小的重力勢能,對比后發(fā)現,在誤差允許的范圍內機械能守恒。

（2）某同學選用兩個形狀相同、質量不同的重物a和b做實驗,測得多組數據,畫出某點的速度的平方v2與該點到釋放點的高度h的關系圖象,如圖乙所示。若下落過程中,a、b所受阻力大小相等,由圖象可知a、b的質量關系是ma___（填“大于”“小于”或“等于”）mb。

（3）通過分析造成兩圖線的斜率不同的原因是實驗中存在各種阻力,已知實驗所用重物a的質量ma=0.2 kg,當地重力加速度g=9.8 m/s2,測得圖線a的斜率ka=17.64,則重物a所受的平均阻力大小f=____N。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運動規(guī)律”的實驗中，某同學將斜槽固定在桌子邊緣，將貼有坐標紙的方木板靠近斜槽固定，坐標紙的橫線與小球出射方向平行。正確調整后進行實驗，讓小球從斜槽上某一位置滾下，用頻閃照相機記錄小球在不同時刻的位置，如圖中a、b、c、d所示，用刻度尺測得方格紙每格邊長為0.4m。

(1)下列關于實驗的說法正確的是_____________

A. 必須調節(jié)斜槽的末端切線沿水平方向

B.小球在斜槽上的釋放高度影響相鄰點間高度之差的大小

C.貼有方格紙的木板必須豎直固定

D.位置a就是小球在槽末端的拋出點

(2)本實驗中頻閃照相機拍照的時間間隔為_____s，小球平拋的初速度為_____m/s。

(3)小球經過a點時的速度大小為_______m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．

(1)為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：______________。

A．通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須相同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降

E．小球運動時不應與木板上的白紙相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

(2)在做該實驗時某同學只記錄了物體運動的軌跡上的A、B、C三點并以A點為坐標原點建立了直角坐標系，得到了如圖所示的圖像。

試根據圖像求出物體平拋運動的初速度大小為______m/s。

(3)物體運動到B點時的速度大小為______m/s；拋出點的坐標為（_______）。（g=10m/s2，且所有結果均保留2位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能電池板在有光照時，可以將光能轉化為電能，在沒有光照時，可以視為一個電學器件。某實驗小組根據測繪小燈泡伏安特性曲線的實驗方法，探究一個太陽能電池板在沒有光照時(沒有儲存電能)的I﹣U特性。所用的器材包括：太陽能電池板，電源E，電流表A，電壓表V，滑動變阻器R，開關S及導線若干。

(1)為了達到上述目的，實驗電路應選用圖甲中的圖___(填“a”或“b”)。

(2)該實驗小組根據實驗得到的數據，描點繪出了如圖乙的I﹣U圖象。由圖可知，當電壓小于2.00V時，太陽能電池板的電阻_____(填“很大”或“很小”)：當電壓為2.80V時，太陽能電池板的電阻為_____Ω

(3)當有光照射時，太陽能電池板作為電源，其路端電壓與總電流的關系如圖丙所示，分析該曲線可知，該電池板作為電源時的電動勢為_____V。若把它與阻值為1KΩ的電阻連接構成一個閉合電路，在有光照射情況下，該電池板的效率是____%。(結果保留三位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一靜止的電子經過電壓為的電場加速后，立即從點射入偏轉勻強電場中，射入方向與偏轉電場的方向垂直，最終電子從點離開偏轉電場。已知偏轉電場的電場強度大小為,寬度為,方向豎直向上(如圖所示)，電子的電荷量為e,質量為,重力忽略不計。

(1)求電子進入偏轉電場時的速度;

(2)若僅將加速電場的電壓提高為原來的2倍,使電子仍從點經過,求偏轉電場的電場強度;

(3)滿足(2)條件下，求電子從點射出時的動能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為靜電除塵器除塵機理的示意圖。塵埃在電場中通過某種機制帶電，在電場力的作用下向集塵極遷移并沉積，以達到除塵目的。下列表述正確的是

A. 到達集塵極的塵埃帶正電荷

B. 電場方向由集塵極指向放電極

C. 帶電塵埃所受電場力的方向與電場方向相同

D. 同一位置帶電荷量越多的塵埃所受電場力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】熱敏電阻包括正溫度系數電阻器（PTC）和負溫度系數電阻器（NTC）。正溫度系數電阻器（PTC）在溫度升高時電阻值越大，負責溫度系數電阻器（NTC）在溫度升高時電阻值越小，熱敏電阻的這種特性，常常應用在控制電路中。某實驗小組選用下列器材探究通過熱敏電阻Rx（常溫下阻值約為10.0Ω）的電流隨其兩端電壓變化的特點。

A．電流表A1（滿偏電流10mA，內阻r1=10Ω）

B．電流表A2（量程0～1.0A，內阻r2約為0.5Ω）

C．滑動變阻器R1（最大阻值為10Ω）

D．滑動變阻器R2（最大阻值為500Ω）

E．定值電阻R3=990Ω

F. 定值電阻R4=140Ω

G．電源E（電動勢12V，內阻可忽略）

H．電鍵、導線若干

（1）實驗中改變滑動變阻器滑片的位置，使加在熱敏電阻兩端的電壓從零開始逐漸增大，請在所提供的器材中選擇必需的器材，應選擇的滑動變阻器______。（只需填寫器材前面的字母即可）

（2）請在所提供的器材中選擇必需的器材，在虛線框內畫出該小組設計的電路圖_____。

（3）該小組測出某熱敏電阻Rx的I1—I2圖線如曲線乙所示，NTC熱敏電阻對應的曲線是____（填①或②）。

（4）若將上表中的PTC電阻直接接到一個9V，內阻10Ω的電源兩端，則它的實際功率為_______W。（結果均保留2位有效數字）

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