【題目】“跳跳鼠”是很多小朋友喜歡玩的一種玩具(圖甲),彈簧上端連接腳踏板,下端連接跳桿(圖乙),人在腳踏板上用力向下壓縮彈簧,然后彈簧將人向上彈起,最終彈簧將跳桿帶離地面。
A. 不論下壓彈簧程度如何,彈簧都能將跳桿帶離地面
B. 從人被彈簧彈起到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),彈簧的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能
C. 從人被彈簧彈起到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),人一直向上加速運(yùn)動(dòng)
D. 從人被彈簧彈起到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),人的加速度先減小后增大
【答案】D
【解析】當(dāng)彈簧下壓的程度比較小時(shí),彈簧具有的彈性勢(shì)能較小,彈簧不能將跳桿帶離地面,故A錯(cuò)誤;從人被彈簧彈起到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能和重力勢(shì)能,故B錯(cuò)誤;從人被彈簧彈起到彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),開(kāi)始彈力大于重力,人向上加速,彈簧逐漸恢復(fù)性變,彈力逐漸減小,加速度逐漸減小;后來(lái)彈力小于重力,人的加速度反向增加,所以人的加速度先減小后增大,故C錯(cuò)誤,D正確。所以D正確,ABC錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在豎直平面內(nèi)有水平向右、場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),在勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一根長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的帶電小球,它靜止時(shí)位于A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線與豎直方向成37°角,如圖所示。現(xiàn)對(duì)在A點(diǎn)的該小球施加一沿與細(xì)線垂直方向的瞬時(shí)沖量,小球能繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng)。下列對(duì)小球運(yùn)動(dòng)的分析,正確的是(不考慮空氣阻力,細(xì)線不會(huì)纏繞在O點(diǎn)上)
A.小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小
B.小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)繩子拉力最小
C.小球運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
D.小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由某種金屬材料制成的圓柱形導(dǎo)體,將其兩端與電源連接,會(huì)在導(dǎo)體內(nèi)部形成勻強(qiáng)電場(chǎng),金屬中的自由電子會(huì)在電場(chǎng)力作用下發(fā)生定向移動(dòng)形成電流。已知電子質(zhì)量為m,電荷量為e,該金屬單位體積的自由電子數(shù)為n。
(1)若電源電動(dòng)勢(shì)為E,且內(nèi)阻不計(jì),
a. 求電源從正極每搬運(yùn)一個(gè)自由電子到達(dá)負(fù)極過(guò)程中非靜電力所做的功W非;
b. 從能量轉(zhuǎn)化與守恒的角度推導(dǎo):導(dǎo)體兩端的電壓U等于電源的電動(dòng)勢(shì)E;
(2)經(jīng)典的金屬電子論認(rèn)為:在外電場(chǎng)(由電源提供的電場(chǎng))中,金屬中的自由電子受到電場(chǎng)力的驅(qū)動(dòng),在原熱運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上疊加定向移動(dòng),如圖所示。在定向加速運(yùn)動(dòng)中,自由電子與金屬正離子發(fā)生碰撞,自身停頓一下,將定向移動(dòng)所獲得的能量轉(zhuǎn)移給金屬正離子,引起正離子振動(dòng)加劇,金屬溫度升高。自由電子在定向移動(dòng)時(shí)由于被頻繁碰撞受到阻礙作用,這就是電阻形成的原因。
自由電子定向移動(dòng)的平均速率為v,熱運(yùn)動(dòng)的平均速率為u,發(fā)生兩次碰撞之間的平均距離為x。由于v<<u,所以自由電子發(fā)生兩次碰撞的時(shí)間間隔主要由熱運(yùn)動(dòng)決定。自由電子每次碰撞后的定向移動(dòng)速率均變?yōu)榱恪?/span>
a. 求該金屬的電阻率ρ,并結(jié)合計(jì)算結(jié)果至少說(shuō)明一個(gè)與金屬電阻率有關(guān)的宏觀因素;
b. 該導(dǎo)體長(zhǎng)度為L,截面積為S。若將單位時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體中所有自由電子因與正離子碰撞而損失的動(dòng)能之和設(shè)為ΔEk,導(dǎo)體的發(fā)熱功率設(shè)為P,試證明P=ΔEk。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,加速電場(chǎng)電壓為U1,偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)電壓為U2,B為右側(cè)足夠大的有左邊界勻強(qiáng)磁場(chǎng), 一束由,,組成的粒子流在O1處?kù)o止開(kāi)始經(jīng)U1加速,再經(jīng)U2偏轉(zhuǎn)后進(jìn)入右側(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng),且均能從左邊界離開(kāi)磁場(chǎng)。不計(jì)粒子間相互作用,則下列說(shuō)法正確的是 ( )-
A. 三種粒子在電場(chǎng)中會(huì)分為兩束
B. 三種粒子在磁場(chǎng)中會(huì)分為兩束
C. 三種粒子進(jìn)磁場(chǎng)位置和出磁場(chǎng)位置間的距離比為1::
D. 三種粒子進(jìn)磁場(chǎng)位置和出磁場(chǎng)位置間的距離都與U2無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手機(jī)給人民生活帶來(lái)很多便利,如導(dǎo)航軟件不僅極大地方便了出行的人們,更是緩解了城市交通壓力。下面是某位游客司機(jī)準(zhǔn)備從上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)附近前往上海迪士尼度假區(qū),導(dǎo)航規(guī)劃了三條路線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 研究汽車(chē)在地圖上的實(shí)時(shí)位置,可以把汽車(chē)看成質(zhì)點(diǎn)
B. 圖中的40分鐘、38分鐘、45分鐘都表示時(shí)間間隔
C. 圖中的28公里、28.6公里、26.5公里分別表示路程
D. 三條路徑路程不同、時(shí)間不同、位移也不同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖的有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A. 圖(1)中的人用大錘連續(xù)敲打,小車(chē)能在光滑的水平面上持續(xù)向右運(yùn)動(dòng)
B. 圖(2)中若改用綠光照射,驗(yàn)電器金屬箔可能不張開(kāi)
C. 圖(3)為氫原子能級(jí)示意圖,一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級(jí)時(shí),能使逸出功為2.21eV的金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條
D. 圖(4)可以得知原子核F的比結(jié)合能小于原子核E的比結(jié)合能,原子核D和E聚變成原子核F時(shí)會(huì)有質(zhì)量虧損,要釋放能量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有兩條相互平行且相距為d的光滑固定金屬導(dǎo)軌和,兩導(dǎo)軌間用阻值為R的電阻連接,導(dǎo)軌的傾角均為,導(dǎo)軌在同一水平面上, ,傾斜導(dǎo)軌和水平導(dǎo)軌用相切的小段光滑圓弧連接。質(zhì)量為m的金屬桿CD從與處時(shí)的速度恰好達(dá)到最大,然后沿水平導(dǎo)軌滑動(dòng)一段距離后停下。桿CD始終垂直導(dǎo)軌并與導(dǎo)軌保持良好接觸,空氣阻力、導(dǎo)軌和桿CD的電阻均不計(jì),重力加速度大小為g,求:
(1)桿CD到達(dá)處的速度大小;
(2)桿CD沿傾斜導(dǎo)軌下滑的過(guò)程通過(guò)電阻R的電荷量q1以及全過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q;
(3)桿CD沿傾斜導(dǎo)軌下滑的時(shí)間及其停止處到的距離s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了降低潛艇噪音可用電磁推進(jìn)器替代螺旋槳。如圖為直線通道推進(jìn)器示意圖。推進(jìn)器前后表面導(dǎo)電,上下表面絕緣,規(guī)格為: a×b×c=0.5m×0.4m×0.3m。空間內(nèi)存在由超導(dǎo)線圈產(chǎn)生的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其磁感應(yīng)強(qiáng)度B=10.0T、方向豎直向下,若在推進(jìn)器前后方向通以電流I=1.0×103A,方向如圖。則下列判斷正確的是:
B
A. 推進(jìn)器對(duì)潛艇提供向左的驅(qū)動(dòng)力,大小為4.0×103N
B. 推進(jìn)器對(duì)潛艇提供向右的驅(qū)動(dòng)力,大小為4.0×103N
C. 推進(jìn)器對(duì)潛艇提供向左的驅(qū)動(dòng)力,大小為3.0×103N
D. 推進(jìn)器對(duì)潛艇提供向右的驅(qū)動(dòng)力,大小為3.0×103N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速跑,設(shè)球拍和球的質(zhì)量分別為M、m,球拍平面和水平面之間的夾角為θ,球拍與球保持相對(duì)靜止,它們間摩擦及空氣阻力不計(jì),則( )
A. 運(yùn)動(dòng)員的加速度為gtanθ
B. 球拍對(duì)球的作用力為
C. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力為
D. 若加速度大于gsinθ,球一定沿球拍向上運(yùn)動(dòng)
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