【題目】由于當年實驗條件的限制,伽利略無法直接對落體運動進行實驗研究,而今天即使在中學實驗室里,我們也可以通過實驗來驗證落體運動的規(guī)律。如圖所示是某次實驗中獲得的質(zhì)量為的小球在空氣中下落的頻閃照片,頻閃間隔是。根據(jù)此照片計算(當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶋H值為,計算結果保留三位有效數(shù)字)
(1)小球下落的加速度大小為_________;(計算結果保留到小數(shù)點后兩位)
(2)對(1)的數(shù)據(jù)進行分析,可得到的結論是________________。
【答案】(1)9.77 (2)小球在下落的過程中受到空氣的阻力.
【解析】
我們可由勻變速直線運動的推論:△x=at2求解加速度;根據(jù)小球下落的加速度與重力加速度比較即可得出結論.
(1)設點1到點3間的位移為x1,點3到點5間的位移為x2,由勻變速直線運動的推論:△x=gt2得:x2-x1=gt2,(注意:t是發(fā)生x1或x2這個位移所用的時間,)
代入數(shù)據(jù)得:(13.60-4.90-4.90+0.54)×10-2=a×()2
解得:g=9.77m/s2
(2)由于當?shù)刂亓铀俣鹊膶嶋H值為9.8m/s2,而計算的結果是9.77m/s2,可知小球在下落的過程中受到空氣的阻力.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國于2013年6月11日17時38分發(fā)射“神舟十號”載人飛船,并與“天宮一號”目標飛行器對接.如圖所示,開始對接前,“天宮一號”在高軌道,“神舟十號”飛船在低軌道,各自繞地球做勻速圓周運動,距離地面的高度分別為h1和h2(設地球半徑為R),“天宮一號”的運行周期約為90分鐘.則以下說法正確的是( ).
A. “天宮一號”跟“神舟十號”的線速度大小之比為
B. “天宮一號”跟“神舟十號”的向心加速度大小之比為
C. “天宮一號”的角速度比地球同步衛(wèi)星的角速度小
D. “天宮一號”的線速度大于7.9 km/s
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【題目】如圖所示,直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點,四點處的電勢分別為、、、。一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中,電場力所做的負功相等,則
A. 直線a位于某一等勢面內(nèi),
B. 直線c位于某一等勢面內(nèi),
C. 若電子有M點運動到Q點,電場力做正功
D. 若電子有P點運動到Q點,電場力做負功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上,其連線中垂線上有A、B、C三點,如圖甲所示,一個電荷量為2C,質(zhì)量為1kg的小物塊從C點靜止釋放,其運動的圖象如圖乙所示,其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置圖中標出了該切線則下列說法正確的是
A. B點為中垂線上電場強度最大的點,場強
B. 由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大
C. 由C點到A點電勢逐漸升高
D. A、B兩點間的電勢差
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【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個極板為A、B,B極板接地,A極板帶有電荷量+Q,板間電場有一固定點P,若將B極板固定,A極板下移一些,或者將A極板固定,B極板上移一些,在這兩種情況下,以下說法正確的是( 。
A. A極板下移時,P點的電場強度不變,P點電勢不變
B. A極板下移時,P點的電場強度不變,P點電勢升高
C. B極板上移時,P點的電場強度不變,P點電勢降低
D. B極板上移時,P點的電場強度減小,P點電勢降低
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【題目】如圖所示,兩棒各長,吊于高處,豎直置于地面上,的下端距地面,F(xiàn)讓兩棒同時開始運動,自由下落,以的初速度豎直上拋,若不計空氣阻力,求:
(1)兩棒的一端開始相遇的高度
(2)兩棒的一端相遇到另一端分離所經(jīng)過的時間(取)
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【題目】如圖所示,帶負電的小球以一定的初速度v0,從傾角為θ的粗糙絕緣斜面頂端沿斜面向下運動,斜面足夠長,小球也斜面之間的動摩擦因數(shù)μ<tanθ,小球在沿斜面運動過程中某一段不可能出現(xiàn)的運動形式是( 。
A. 勻速直線運動 B. 加速度減小的加速運動
C. 加速度減小的減速運動 D. 加速度增大的減速運動
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【題目】如圖所示,兩虛線之間的空間內(nèi)存在著正交的勻強電場和勻強磁場,電場強度為E、方向與水平線成60°;磁場的方向垂直紙面向里,有一個帶正電小球從電磁復合場上方高度為h處自由落下,并沿直線通過復合電磁場,重力加速度為g.
(1)帶電小球通過復合場時做什么運動;
(2)求磁場的磁感應強度及帶電小球的比荷.
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【題目】豎直升空的火箭,其vt圖象如圖所示,由圖可知以下說法中正確的是()
A. 火箭經(jīng)過120s落回地面
B. 火箭上升過程中的加速度始終是20m/s2
C. 火箭上升的最大高度為16000m
D. 火箭上升的最大高度為48000m
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