如圖所示，宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面一斜坡上P點(diǎn)沿水平方向以初速度拋出一個(gè)小球，測(cè)得小球經(jīng)時(shí)間t落到斜坡上另一點(diǎn)Q，斜面的傾角為，已知該星球半徑為，自轉(zhuǎn)周期為，引力常量為，求：

（1）該星球表面的重力加速g和質(zhì)量M；

（2）該星球的第一宇宙速度；

（3）該星球的同步衛(wèi)星距離地面的高度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江西八所重點(diǎn)中學(xué)盟校高三聯(lián)合模擬理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

北京時(shí)間2011年3月11日13時(shí)46分日本仙臺(tái)以東地區(qū)發(fā)生里氏9.0級(jí)強(qiáng)烈地震，震源深度24 km，地震隨后引發(fā)10 m高海嘯，形成強(qiáng)大的波浪，向前推進(jìn)，將沿海地帶一一淹沒(méi)，并于美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間3月11日凌晨3時(shí)左右，抵達(dá)5 700多公里以外的夏威夷群島，造成至少3億美元財(cái)產(chǎn)損失．海嘯在海洋的傳播速度為500～600 km/h，是地震波傳播速度的左右．下列說(shuō)法中正確的是________

A．海嘯波是機(jī)械波

B．美國(guó)夏威夷發(fā)生的海嘯是日本發(fā)生的地震，并將該處的海水傳到了美國(guó)夏威夷而引起的

C．可以利用地震波傳播速度與海嘯傳播速度的差別造成的時(shí)間差進(jìn)行海嘯預(yù)警

D．海嘯波沿＋x軸方向傳播，圖中a點(diǎn)經(jīng)周期時(shí)將到達(dá)10 m高的波峰處

E．海嘯波的頻率大約1.25 Hz

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆甘肅省高三下四模理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

從地面以初速度v0豎直向上拋出一質(zhì)量為m的小物體。假定物塊所受的空氣阻力f大小不變。已知重力加速度為g.求：

（1）物體上升的最大高度h.

（2）物體在空中飛行的時(shí)間t和落回地面的速率v.

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆福建省高三下周考四理綜物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，其中為熱敏電阻，電壓表量程為，內(nèi)阻為約，電流表量程為，內(nèi)阻，R為電阻箱。

（1）該實(shí)驗(yàn)小組首先利用該電路進(jìn)行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)。閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)電阻箱，記錄不同情況下電壓表示數(shù)、電流表的示數(shù)I和電阻箱的阻值R，在坐標(biāo)系中，將各組、I的數(shù)值標(biāo)記在相應(yīng)位置，描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線(xiàn)如圖乙中的曲線(xiàn)所示，為了完成該實(shí)驗(yàn)，應(yīng)將導(dǎo)線(xiàn)端接在 （選填“a”或“b”）點(diǎn)；

（2）利用（1）中記錄的數(shù)據(jù)，通過(guò)分析計(jì)算可得外電路的電壓，的計(jì)算式為 ；（用、I、R和表示）

（3）實(shí)驗(yàn)小組利用（2）中的公式，計(jì)算出各組的，將和I的數(shù)據(jù)也描繪在坐標(biāo)系中，如圖乙中的直線(xiàn)所示，根據(jù)圖像分析可知，電源的電動(dòng)勢(shì) V，

內(nèi)電阻 ；

（4）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)到時(shí)，熱敏電阻消耗的電功率 W。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆福建省高三下周考四理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

嫦娥五號(hào)探測(cè)器是我國(guó)研制中的首個(gè)實(shí)施無(wú)人月面取樣返回的航天器，預(yù)計(jì)在2017年由長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，自動(dòng)完成月面樣品采集，并從月球起飛返回地球，航天器返回地球開(kāi)始階段運(yùn)行的軌道可以簡(jiǎn)化為：發(fā)射時(shí)，先將探測(cè)器發(fā)射至近月圓軌道1上，然后變軌到橢圓軌道2上，最后由軌道2進(jìn)入圓形軌道3，忽略介質(zhì)阻力，則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．探測(cè)器在軌道2上經(jīng)過(guò)近月點(diǎn)A處的加速度大于在軌道1上經(jīng)過(guò)近月點(diǎn)A處的加速度

B．探測(cè)器在軌道2上從近月點(diǎn)A向遠(yuǎn)月點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中速度減小，機(jī)械能增大

C．探測(cè)器在軌道2上的運(yùn)行周期小于在軌道3上的運(yùn)行周期，且由軌道2變?yōu)檐壍?需要在近月點(diǎn)A處點(diǎn)火加速

D．探測(cè)器在軌道2上經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)月點(diǎn)B處的運(yùn)行速度小于在軌道3上經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)月點(diǎn)B處的運(yùn)行速度

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶育才中學(xué)高一下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

四顆地球衛(wèi)星a、b、c、d的排列位置如圖所示，其中a是靜止在地球赤道上還未發(fā)射的衛(wèi)星，b是近地軌道衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測(cè)衛(wèi)星，四顆衛(wèi)星相比較（ ）

A．a(chǎn)的向心加速度最大

B．d的運(yùn)動(dòng)周期不可能是23小時(shí)

C．c相對(duì)于b靜止

D．相同時(shí)間內(nèi)b轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶育才中學(xué)高一下第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于功的概念，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量

B．力對(duì)物體做負(fù)功，表明力對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)起阻礙作用

C．若某個(gè)力對(duì)物體不做功，說(shuō)明該物體一定沒(méi)有位移

D．合力的功等于各分力做功的矢量和

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩列簡(jiǎn)諧波分別沿軸正方向和負(fù)方向傳播，兩波源分別位于和處，兩列波的波速均為，兩波源的振幅均為，圖示為某時(shí)刻兩列波的圖像，此刻平衡位置分別處于和的P、Q兩質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置處于，關(guān)于各質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況，下列判斷正確的是（ ）

A．質(zhì)點(diǎn)P、Q剛開(kāi)始振動(dòng)時(shí)均沿軸正方向

B．時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M的位移為

C．時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)M的位移為

D．時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P、Q都運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

天文學(xué)家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運(yùn)行的兩顆恒星稱(chēng)為雙星。雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍。利用雙星系統(tǒng)中兩顆恒星的運(yùn)動(dòng)特征可推算出它們的總質(zhì)量。已知某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星圍繞它們連線(xiàn)上的某一固定點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，周期均為T(mén)，兩顆恒星之間的距離為r，引力常量為G，由此可求出這個(gè)雙星系統(tǒng)的總質(zhì)量為

A． B． C． D．

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