2.如圖所示,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=$\frac{\sqrt{2}}{2}$T,單匝矩形線圈面積S=1m2,電阻r=10Ω,繞垂直于OO′勻速轉(zhuǎn)動.線圈通過電刷與一理想變壓器原線圈相接.V為理想交流電壓表,A1、A2為理想交流電流表,I1、I2為兩個完全相同的電燈泡,燈泡上標(biāo)有“20V,20W”,且均正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為1A.則以下說法正確的是( 。
A.電流表A1、A2的示數(shù)之比1:2
B.理想電壓表原副線圈的匝數(shù)之比1:2
C.線圈勻速轉(zhuǎn)動的角速度ω=100rad/s
D.電壓表的示數(shù)為40$\sqrt{2}$V

分析 根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比,電流與匝數(shù)成反比,變壓器的輸入功率和輸出功率相等;發(fā)動機的電動勢等于內(nèi)外電壓的和,然后結(jié)合最大電動勢E=nBSω即可求出角速度.

解答 解:A、因燈泡正常發(fā)光,副線圈的電流:${I}_{2}=2×\frac{20}{20}=2$A,可知原副線圈的電流比為:1:2,則A正確;
   B、由于電流與匝數(shù)成反比,則理想電壓表原副線圈的匝數(shù)之比2:1,則B錯誤;
  D、副線圈的電壓為20V,則原線圈的電壓為20×2=40V,所以電壓表的示數(shù)是:U=U+U=20+40=60V.故D錯誤;
   C、流過燈泡的電流:I=$\frac{P}{U}=\frac{20}{20}=1$A,發(fā)電機的內(nèi)阻消耗的電壓:U內(nèi)=I•r=1×10=10V
所以發(fā)動機的電動勢:E=U+U內(nèi)=60+10=70V
電動勢的最大值為70$\sqrt{2}$=BSω,求得ω=$\frac{{E}_{m}}{BS}=\frac{70\sqrt{2}}{\frac{\sqrt{2}}{2}×1}=140$rad/s,則C錯誤;
故選:A.

點評 理解交流電電壓表達(dá)式的物理意義,掌握住理想變壓器的電壓、電流及功率之間的關(guān)系,本題即可得到解決.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,長為L的枕形導(dǎo)體原來不帶電,O點時其幾何中心,將一個帶正電,電荷量為Q的點電荷放置在導(dǎo)體左端R處,由于靜電感應(yīng),枕形導(dǎo)體的a、b端分別出現(xiàn)感應(yīng)電荷,k為靜電力常量,則(  )
A.導(dǎo)體兩端的感應(yīng)電荷在O點產(chǎn)生的場強大小等于0
B.導(dǎo)體兩端的感應(yīng)電荷在O點產(chǎn)生的場強大小等于$\frac{kQ}{(R+\frac{L}{2})^{2}}$
C.閉合S,有電子從枕形導(dǎo)體流向大地
D.導(dǎo)體a、b端電勢滿足關(guān)系φa<φb

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖甲所示的裝置由氣墊導(dǎo)軌、兩個光電門、滑塊和沙桶等組成.光電門可以測出滑塊分別通過兩個光電門的時間△t1和△t2,導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測出兩個光電門間的距離L,游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d,另用天平測出滑塊和沙與沙桶的質(zhì)量分別為M和m,回答下列問題:

①測量d時,某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為11.30 mm.
②若用該裝置來驗證牛頓第二定律,以下說法不正確的是A.
A.該裝置可以不平衡摩擦力也不需要將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平
B.如果氣墊導(dǎo)軌水平則輕推滑塊勻速滑動時,通過兩個光電門的時間△t1和△t2必相等
C.實驗時,多次在同一條件下重復(fù)實驗取擋光片通過兩光電門時間的平均值以減小偶然誤差
③若用此裝置中滑塊受到線的拉力即合外力F 可用M、m、L和時間△t1和△t2表示為F=$M\frac{{(\fracilzuse9{△{t}_{2}})}^{2}-{(\frac2aau9w2{△{t}_{1}})}^{2}}{2L}$.
④通過計算比較發(fā)現(xiàn)滑塊受到的線的拉力F與沙和沙桶的重力不相等且相差較大,是因為不滿足M>>m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示電路,當(dāng)滑動變阻器滑片向b點移動的過程中,下列說法正確的是(  ) 
A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.某課外小組在探究彈簧的彈力與彈簧的形變量的關(guān)系時,先把彈簧懸掛起來,下端掛上重為20N的物體,靜止時測得彈簧長度為14cm.再把該彈簧固定在水平桌面上,在其上端壓一個重為10N的物體,靜止時測得彈簧長度為8cm.整個實驗過程均未超過彈簧的彈性限度,忽略彈簧自身的重力,則該彈簧的原長為10cm,勁度系數(shù)為500N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.在“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測量,根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù),為完成實驗,某同學(xué)另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),實驗裝置如圖甲所示,實驗測的實驗數(shù)據(jù)如表:
彈力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50
伸長量x(10-2 m)0.741.802.803.724.605.586.42
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出F-x圖象并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=55N/m;(保留兩位有效數(shù)字)
(2)一興趣小組進(jìn)一步探究,當(dāng)掛上某一鉤碼P,彈簧在伸長過程中,彈簧的彈性勢能將增加,鉤碼P的機械能將減小(以上兩空選填“增加”、“減少”、“不變”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,在驗證機械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量m=1kg的重錘自由下落,在紙帶上打出了一系列的點,如下圖所示.相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s,長度單位是cm,g取9.8m/s2

(1)下列做法正確的有AB
A.圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線上
B.實驗前,手應(yīng)提住紙帶上端,并使紙帶豎直
C.實驗時,先放手松開紙帶再接通打點計時器電源
D.?dāng)?shù)據(jù)處理時,應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點作為初、末位置
(2)某同學(xué)在計算與B點對應(yīng)的重錘的瞬時速度時,他采用了公式${v_B}=\sqrt{2gh}$(h表示OB距離),這種做法不對(填“對”或“不對”).
(3)從起始點O到打下記數(shù)點B的過程中,物體重力勢能的減小量△EP=0.48J,動能的增加量△EK=0.47J(均保留兩位有效數(shù)字);
(4)即使在操作規(guī)范,數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下,該實驗測得的△EP也一定略大于△EK,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果,試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因:紙帶與打點計時器間有摩擦阻力,或存在空氣阻力,機械能損失.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學(xué)在豎直懸掛的輕彈簧下加掛鉤碼,探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系,彈簧的彈力用F表示,彈簧掛上勾碼后的總長度用L表示,表中是該同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù),實驗中彈簧始終末超過彈性限度.(g=10m/s2).
 鉤碼質(zhì)量m/g 0 3060  90120  150
 彈簧總長度1/cm 6.07.2  8.49.6  10.812.6 
(1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在圖示坐標(biāo)系中作出彈簧的彈力F與彈簧的伸長量x的關(guān)系圖象.

(2)根據(jù)圖象得到的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力F與形變量x成正比.
(3)根據(jù)圖象得到彈簧的勁度系數(shù)是25N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.某圓拱橋的最高點所能承受的最大壓力為4.5×104N,橋的半徑為16m,一輛質(zhì)量為5.0t的汽車要想通過此橋,它過最高點的速度不得小于( 。
A.16m/sB.17.4m/sC.12.6m/sD.4m/s

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同步練習(xí)冊答案