【題目】有三個(gè)共點(diǎn)力F1、F2、F3作用于某一點(diǎn)，其合力為零．已知F3=5N，現(xiàn)將F3的方向沿逆時(shí)針?lè)较蚶@作用點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)60°，同時(shí)其余兩個(gè)力順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30°，則這三個(gè)力的合力大小變?yōu)椋ā　。?/span>

A. B. 5N C. 10N D. 仍為零

【答案】A

【解析】因F3=5N，故F1與F2的合力也為5N，方向與F3的方向相反；將F1、F2順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30°，F1與F2的合力方向也順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)30°，F3的方向沿逆時(shí)針?lè)较蚶@作用點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)60°，所以F1與F2的合力方向與F3垂直，F1與F2的合力大小不變，所以合力為 ，故A正確。

點(diǎn)晴：三力的合力為零，則任意兩力之和與第三力大小相等方向相反；由題意可知其他兩力的合力大小及方向；利用平行四邊形定則可求得轉(zhuǎn)動(dòng)之后的合力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)小球從水平地面上方同一點(diǎn)O分別以初速度、水平拋出，落在地面上的位置分別是A、B， 是O在地面上的豎直投影，且A:AB =1:3。若不計(jì)空氣阻力，則兩小球

A. 拋出的初速度大小之比為1:4

B. 落地速度大小之比為1:3

C. 落地速度與水平地面夾角的正切值之比為4：1

D. 通過(guò)的位移大小之比為1:

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系，彈簧測(cè)力計(jì)固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接，在桌面上畫(huà)出兩條平行線(xiàn)MN、PQ，并測(cè)出間距d，開(kāi)始時(shí)將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢將瓶中加水，直到木板剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)位置，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小，將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ，然后釋放木板，并用停表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ的時(shí)間t，

（1）木板的加速度可以用d、t表示為a=______；為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是_________。

（2）改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) 的關(guān)系，下列圖像能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_____。

a. b. c. d.

（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是_________

A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小

B．可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

C．可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小

D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下為一家用熱水器銘牌，則該熱水器正常工作時(shí)的電流大小A，連續(xù)工作0.5小時(shí)耗電J.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，螺線(xiàn)管內(nèi)有一平行于軸線(xiàn)的磁場(chǎng)，規(guī)定圖中箭頭所示方向?yàn)榇鸥袘?yīng)強(qiáng)度B的正方向，螺線(xiàn)管與U形導(dǎo)線(xiàn)框cdef相連，導(dǎo)線(xiàn)框cdef內(nèi)有一半徑很小的金屬圓環(huán)L，圓環(huán)面積為S，圓環(huán)與導(dǎo)線(xiàn)框cdef在同一平面內(nèi).當(dāng)螺線(xiàn)管內(nèi)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間按圖乙所示規(guī)律變化時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 在t1時(shí)刻，金屬圓環(huán)L內(nèi)的磁通量最大，最大值Φm=B0S

B. 在t2時(shí)刻，金屬圓環(huán)L內(nèi)的磁通量最大

C. 在t1~ t2時(shí)間內(nèi)，金屬圓環(huán)L有擴(kuò)張的趨勢(shì)

D. 在t1~ t2時(shí)間內(nèi)，金屬圓環(huán)L內(nèi)有順時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的電路測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，圖中兩個(gè)電流表相同，定值電阻阻值為R0.

（1）電路中R0的作用為___________。

（2）閉合電鍵S1之前，先將電阻箱接入電路的阻值調(diào)到________（填“最大”或“最小”，閉合電鍵S1，再閉合電鍵S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)較大（接近滿(mǎn)偏），讀出電流值I0，讀出這時(shí)電阻箱的阻值R1；斷開(kāi)電鍵S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表A2的示數(shù)再次為I0，讀出這時(shí)電阻箱的阻值R2，則電流表A1的阻值為_______。

（3）閉合電鍵S3，依次調(diào)大電阻箱的阻值，記錄每次調(diào)節(jié)后電阻箱的阻值R，并記錄每次調(diào)節(jié)后電流表A1的示數(shù)I，根據(jù)記錄的R、I，作出IR-I圖象，則圖象可能是______.

（4）若根據(jù)記錄的R、I，作出-R圖象，通過(guò)對(duì)圖象的處理，得到圖象與縱軸的截距為a，圖象的斜率為b，則電源的電動(dòng)勢(shì)E=______，電源的內(nèi)阻r=______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某介質(zhì)中波源A、B處在同一水平線(xiàn)上，它們相距d=20m，t=0時(shí)二者同時(shí)開(kāi)始上下振動(dòng)，A只振動(dòng)了半個(gè)周期，B連續(xù)振動(dòng)，它們的振動(dòng)圖象分別如圖甲、乙所示，兩波經(jīng)過(guò)10s相遇，求

①波源乙振動(dòng)的表達(dá)式；

②在t=0到t=16s時(shí)間內(nèi)從A發(fā)出的半個(gè)波在前進(jìn)的過(guò)程中所遇到的乙波波峰的個(gè)數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一傾角為θ＝30°的光滑固定斜面，斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板，斜面與木板平滑連接，滑塊經(jīng)過(guò)斜面與木板交界處的動(dòng)能損失可忽略不計(jì)．開(kāi)始時(shí)，質(zhì)量為m＝1 kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上，現(xiàn)將水平力F變?yōu)樗较蛴仪掖笮〔蛔�，�?dāng)滑塊滑到木板上時(shí)撤去力F，此后滑塊和木板在水平面上運(yùn)動(dòng)的v－t圖象如圖乙所示，g取10 m/s2.求：

(1)水平作用力F的大��；

(2)滑塊開(kāi)始下滑時(shí)距木塊上表面的高度；

(3)木板的質(zhì)量M.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線(xiàn)，約定先使對(duì)方過(guò)分界線(xiàn)者為贏者。若繩子質(zhì)量不計(jì)，冰面可看成光滑，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力

B. 甲對(duì)繩的拉力與乙對(duì)繩的拉力是作用力與反作用力

C. 若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

D. 若乙收繩的速度比甲快，則乙能贏得“拔河”比賽的勝利

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同步練習(xí)冊(cè)答案