(1)如圖所示,圖1中螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為
 
mm,圖2中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
 
cm.
(2)某待測(cè)電阻Rx的阻值在80Ω~100Ω)之間,現(xiàn)要測(cè)量其電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材
A.電流表A1(量程50mA、內(nèi)阻r1=10Ω)
B.電流表A2(量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω)
C.電流表A3(量程O.6A、內(nèi)阻r3約為O.2Ω)
D.定值電阻R0=30Ω
E.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值約為10Ω)
F.電源E(電動(dòng)勢(shì)為4V)
G.開關(guān)S、導(dǎo)線若干
①某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量電阻的一種實(shí)驗(yàn)電路原理如圖甲所示,為保證測(cè)量時(shí)電流表讀數(shù)不小于其量程的1/3,M、N兩處的電流表應(yīng)分別選用:M為
 
;N為
 
.(填器材選項(xiàng)前相應(yīng)的英文字母)
②在下列實(shí)物圖乙中已畫出部分線路的連接,請(qǐng)你以筆畫線代替導(dǎo)線,完成剩余的線路連接.
③若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN,則Rx的計(jì)算式為Rx=
 

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分析:(1)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)=固定刻度讀數(shù)+半刻度讀數(shù)+可動(dòng)刻度讀數(shù);
游標(biāo)卡尺讀數(shù)等于固定刻度讀數(shù)加上游標(biāo)尺讀數(shù);
(2)①根據(jù)歐姆定律估算出通過電阻R0的電流和通過待測(cè)電阻的電流,再選擇量程恰當(dāng)?shù)碾姳恚?BR>②根據(jù)電路圖連線即可;
③根據(jù)N和M的電流差得到通過R0的電流,然后根據(jù)并聯(lián)電路電流之比等于電壓之比的倒數(shù)列式求解.
解答:解:(1)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)=固定刻度讀數(shù)+半刻度讀數(shù)+可動(dòng)刻度讀數(shù)數(shù);
固定刻度讀數(shù):7mm;
半刻度讀數(shù):0
可動(dòng)刻度讀數(shù):10.0×0.01mm=0.100mm;
故螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為7.100mm;
游標(biāo)卡尺讀數(shù)=固定刻度讀數(shù)+游標(biāo)尺讀數(shù);
固定刻度讀數(shù):10.1cm
游標(biāo)尺讀數(shù):0.005mm×11=0.055cm
故游標(biāo)卡尺讀數(shù)為10.155cm;
(2)①電阻R0的電流:I≈
4V
30Ω
≈133mA

通過待測(cè)電阻的電流:I′≈
4V
100Ω
=40mA

故M表選A,N表選B;
②根據(jù)電路圖連線,如圖所示;
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③通過R0的電流為:IR0=IN-IM;
并聯(lián)電路電流之比等于電壓之比的倒數(shù),故有:
IM
IN-IM
=
R0
Rx+r1
;
解得:Rx=
IN-IM
IM
R0-r1 

故答案為:(1)7.100(7.099-7.101),10.155;(2)①A,B;②如圖所示;③
IN-IM
IM
R0-r1 
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是明確實(shí)驗(yàn)的原理,然后估算出電路各個(gè)部分的電流,選擇恰當(dāng)量程的電表,最后根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)列式求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?湛江一模)如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小桶,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50HZ交流電.小車的質(zhì)量為m1,小桶(及砝碼)的質(zhì)量為m2
(1)下列說法正確的是
D
D

A.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-
1m1
圖象
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a-F圖象,可能是圖1中的圖線
.(選填“甲”、“乙”、“丙”)
(3)如圖2所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小
0.49
0.49
m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?椒江區(qū)模擬)如圖所示,圖1中一個(gè)物體連接一個(gè)輕彈簧,在水平恒力F的作用下:當(dāng)水平地面光滑物體勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為l1;當(dāng)水平地面粗糙物體正好做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為l2.圖2中,彈簧測(cè)力計(jì)外殼質(zhì)量為m0,所用彈簧與圖1中的相同,掛鉤的質(zhì)量忽略不計(jì),掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物,現(xiàn)用一豎直向上的與圖1中相同大小的力F拉彈簧:如果向上勻加速運(yùn)動(dòng),彈簧長(zhǎng)度為l3;如果向下勻加速運(yùn)動(dòng),彈簧長(zhǎng)度為l4;下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示,圖甲、圖乙是物理史上兩個(gè)著名實(shí)驗(yàn)的示意圖,通過這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)人們對(duì)光的本性有了比較全面的認(rèn)識(shí):
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①圖甲是英國(guó)物理學(xué)家托馬斯?楊做的
 
實(shí)驗(yàn)的示意圖,該實(shí)驗(yàn)是光的
 
說的有力證據(jù).
②圖乙是
 
實(shí)驗(yàn)的示意圖,該實(shí)驗(yàn)是光的
 
說的有力證據(jù).
(2)如圖是一個(gè)較復(fù)雜電路,所有電阻均為R,a、b、c、d、e、f、g、h、i為電路的測(cè)試點(diǎn).現(xiàn)用電壓傳感器檢測(cè)電路在電鍵閉合后有哪些點(diǎn)與c點(diǎn)電勢(shì)相等.(將電壓傳感器的兩個(gè)接線柱分別和兩個(gè)探針相連接,當(dāng)正接線柱的電勢(shì)高于負(fù)接線柱時(shí),讀數(shù)為正).
①若在圖中連接電壓傳感器正接線柱的探針接觸a點(diǎn),連接負(fù)接線柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí),讀數(shù)為負(fù),則可以判斷a點(diǎn)接在電源的
 
極上(選填“正”或“負(fù)”).
②對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷,下列說法正確的是
 

A.電壓傳感器為零時(shí)表明所測(cè)兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B.檢測(cè)電勢(shì)相同點(diǎn)只能用電壓傳感器,不能用電壓表
C.在檢測(cè)過程中兩個(gè)探針可以交換
D.從實(shí)驗(yàn)原理來說,如用電流傳感器代替電壓傳感器亦可以完成檢測(cè)
(3)用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,所給的器材有:電壓表V、電流表A、變阻器R以及電鍵S和導(dǎo)線若干.
①在方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
②如圖所示的U-I圖上是由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)標(biāo)出的點(diǎn),請(qǐng)你完成圖線,并由圖線求出E=
 
V,r=
 
Ω.
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③若選用兩組數(shù)據(jù),用歐姆定律算出E、r,則選用第
 
和第
 
組數(shù)據(jù)誤差最大.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某校兩個(gè)課外活動(dòng)小組分別用以下兩種方法來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.請(qǐng)閱讀下列兩段材料,完成后面問題.
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(1)第1小組:利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖所示,圖中數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,t0時(shí)刻剛好對(duì)應(yīng)拋出點(diǎn),該小組同學(xué)通過計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度和速度的平方值如下表,當(dāng)他們要計(jì)算重力勢(shì)能的改變量時(shí),發(fā)現(xiàn)需要先計(jì)算當(dāng)?shù)刂亓铀俣,?qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),按照下列要求計(jì)算出重力加速度(忽略空氣阻力的影響).
時(shí)刻 t1 t2 t3 t4 t5
速度v(m/s) 4.52 4.04 3.56 3.08 2.60
v2(m2/s2 20.43 16.32 12.67 9.49 6.76
①在所給的坐標(biāo)紙上作出v2-h圖象;
②分析說明,圖象斜率的絕對(duì)值表示的物理意義是:
 
;
③由圖象求得的重力加速度是
 
m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(2)第2小組:DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中利用小鐵塊從很光潔的曲面上滑下,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖乙所示.圖象的橫軸表示小鐵塊距d點(diǎn)(最低點(diǎn))的高度h,縱軸表示小鐵塊的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問題:
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①圖乙的圖象中,表示小鐵塊的重力勢(shì)能EP、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距d點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是
 
(按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字);
②根據(jù)圖乙所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是:
 

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