(2012?寶山區(qū)一模)在用單擺測重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
(1)為了比較準(zhǔn)確地測量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧?yīng)選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上.
(A)長1m左右的細(xì)繩;           (B)長30m左右的細(xì)繩;
(C)直徑2cm的鉛球;            (D)直徑2cm的鐵球;
(E)秒表;                       (F)時(shí)鐘;
(G)最小刻度是厘米的直尺;       (H)最小刻度是毫米的直尺.
所選擇的器材是
ACEH
ACEH

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)擺線偏離豎直線的要求是
擺線與豎直方向的夾角不超過(或小于)5°
擺線與豎直方向的夾角不超過(或小于)5°
,理由是
因?yàn)橹挥性跀[角不超過(或小于)5°的情況下,單擺的周期公式T=2π
L
g
才成立.
因?yàn)橹挥性跀[角不超過(或小于)5°的情況下,單擺的周期公式T=2π
L
g
才成立.

(3)某同學(xué)測出不同擺長時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=
4π2?
x2-x1
y2-y1
4π2?
x2-x1
y2-y1
.若該同學(xué)測擺長時(shí)漏加了小球半徑,而其它測量、計(jì)算均無誤,也不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,則用上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是
不變
不變
的(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
分析:(1)根據(jù)單擺模型的要求,擺球密度要大,體積要小,細(xì)線要長,讀數(shù)要提高精度;
(2)單擺的擺角不能太大,擺角越大,誤差越大;
(3)根據(jù)單擺的周期公式列式分析即可.
解答:解:(1)A、B、單擺模型中,小球視為質(zhì)點(diǎn),故擺線越長,測量誤差越小,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、D、擺球密度要大,體積要小,空氣阻力的影響才小,故C正確,D錯(cuò)誤;
E、F、讀數(shù)越精確,測量結(jié)果越是準(zhǔn)確,故G錯(cuò)誤,H正確;
故選ACEH;
(2)單擺模型中,擺角較小時(shí),才可以近似看作簡諧運(yùn)動(dòng),故擺角越小越好,通常不能超過5°;
故答案為:擺線與豎直方向的夾角不超過(或小于)5°,因?yàn)橹挥性跀[角不超過(或小于)5°的情況下,單擺的周期公式T=2π
L
g
才成立;
(3)根據(jù)單擺周期公式T=2π
L
g
,有T2=
4π2
g
L
,故圖象的斜率為:
4π2
g
=
y2-y1
x2-x1
,解得g=4π2?
x2-x1
y2-y1

測擺長時(shí)漏加了小球半徑,圖象向左偏移了,但斜率不變,故重力加速度的測量值不變;
故答案為:4π2?
x2-x1
y2-y1
,不變.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是明確單擺模型成立的前提條件,以及實(shí)驗(yàn)原理和誤差來源,并能夠運(yùn)用圖象分析數(shù)據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)關(guān)于加速度下列說法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)在光滑的水平地面上,與豎直墻平行放置著一個(gè)截面為 1/4圓的柱狀物體,在柱狀物體與墻之間放一光滑圓球,在柱狀物體的右側(cè)豎直面上施加一水平向左的推力F,使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將柱狀物體向左推過一段較小的距離,若使球與柱狀物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),則與原來相比( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體沿圖線從狀態(tài)a,經(jīng)狀態(tài)b變化到狀態(tài)c,在整個(gè)過程中,其體積
(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)如圖所示,在水平面上放置著一個(gè)密閉絕熱的容器,容器內(nèi)部有一個(gè)一定質(zhì)量的活塞,活塞的上部封閉著理想氣體,下部為真空,活塞與器壁的摩擦忽略不計(jì),置于真空中的輕彈簧的一端固定于容器的底部,另一端固定在活塞上,彈簧被壓縮后用繩扎緊,此時(shí)彈簧的彈性勢能為Ep(彈簧處于自然長度時(shí)彈性勢能為零),現(xiàn)在繩突然斷開,則下列說法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?寶山區(qū)一模)利用發(fā)波水槽觀察波的衍射現(xiàn)象時(shí),看到如圖所示的圖樣.為使衍射現(xiàn)象更明顯,可采用的辦法有(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案