如圖所示，豎直直線為某點電荷Q所產(chǎn)生的電場中的一條電場線，M、N是其上的兩點。將帶電小球q自M點由靜止釋放，它運動到N點時速度恰好為零。由此可以判定
A．Q為正電荷，位于N點下方
B．M點的電場強度小于N點的電場強度
C．M點的電勢高于N點的電勢
D．q在M點的電勢能大于在N點的電勢能
B

試題分析：小球從M點先加速下落再減速到N點速度為零，說明電場力方向向上且在M點的電場力小于重力，在N點的電場力大于重力，故選項B正確；由于不知道電荷的電性，所以點電荷Q的帶電性質(zhì)也不知道，電場方向也就不知道，M點和N點的電勢高低關(guān)系也就不明確，故選項AC錯誤；由題意可知電場力做負功，電勢能增加，故選項D錯誤．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在等量異種點電荷形成的電場中，O為兩電荷連線的中點，B、D位于該連線上，A、C位于該連線的中垂線上，ABCD構(gòu)成一正方形。關(guān)于A、B、C、D四點的場強大小E和電勢的關(guān)系，正確的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

AB、CD為圓的兩條相互垂直的直徑，圓心為O. 將電荷量為q的正、負點電荷放在圓周上關(guān)于AB對稱且相距等于圓的半徑的位置，如圖所示，要使圓心處的電場強度為零，可在圓周上再放一個適當電荷量的電荷Q，則該點電荷Q

A.應(yīng)放在C點，帶電荷量為－q
B.應(yīng)放在D點，帶電荷量為－q
C.應(yīng)放在A點，帶電荷量為2q
D.應(yīng)放在D點，帶電荷量為－2q

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在電場線如圖所示的電場中有M、N兩點，一個帶電離子（不計重力）僅在電場力作用下由靜止開始從M點運動到N點，則
A．M點處的電場強度比N點處的電場強度大
B．該離子在M點的電勢能大于在N點的電勢能
C．M點處的電勢比N點處的電勢低
D．該離子在N點的速度可能為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，分別在M、N兩點固定放置兩個點電荷+Q和－q (Q>q) ，以MN連線的中點O為圓心的圓周上有A、B、C、D四點。下列說法中正確的是

A．A點場強大于B點場強
B．C點場強與D點場強相同
C．A點電勢小于B點電勢
D．將某正電荷從C點移到O點，電場力做負功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某區(qū)域電場線左右對稱分布，M、N為對稱線上的兩點。下列說法正確的是（     ）
A．M點電勢一定高于N點電勢
B．M點場強一定大于N點場強
C．正電荷在M點的電勢能大于在N點的電勢能
D．將電子從M點移動到N點，電場力做正功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．電勢公式只適用于點電荷產(chǎn)生電場
B．電場中某一點的電場強度大小與放入電場中的檢驗電荷的電量多少有關(guān)
C．電容公式只適用于平行板電容器
D．點電荷是一種理想化的物理模型

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在兩等量異種點電荷的電場中，MN為兩電荷連線的中垂線，a、b、c三點所在直線平行于兩電荷的連線，且a與c關(guān)于MN對稱，b點位于MN上，d點位于兩電荷的連線上。則以下判斷正確的是
A．b點場強大于d點場強
B．b點電勢高于d點電勢
C．試探電荷＋q在a點的電勢能小于在c點的電勢能
D．a(chǎn)、b兩點的電勢差等于b、c兩點的電勢差

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

真空中有一個點電荷＋Q1，在距其r處的P點放一電荷量為＋Q2的試探電荷，試探電荷受到的電場力為F，則下列答案中正確的是：（   ）
A．P點的場強大小為
B．P點的場強大小等于也等于
C．試探電荷的電荷量變?yōu)?Q2時，Q2受到的電場力將變?yōu)?F，而P處的場強為不變
D．若在P點不放試探電荷，則該點無電場

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同步練習(xí)冊答案