如圖所示,邊長為的單匝正方形線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,以O(shè)1O2邊為軸勻速轉(zhuǎn)動,角速度為,轉(zhuǎn)軸與磁場方向垂直,線圈電阻為R,

求:(1)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過的過程中產(chǎn)生的熱量Q ?

(2)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過的過程中通過線圈某截面的電量?


解:(1)線圈轉(zhuǎn)動中感應(yīng)電動勢的峰值,

感應(yīng)電流的有效值為,

線圈轉(zhuǎn)過的時間,

所以在轉(zhuǎn)動過程中產(chǎn)生的熱量為

(2)線圈轉(zhuǎn)過過程中的感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流的平均值分別為 

所以在轉(zhuǎn)動過程中流過導(dǎo)體截面的電量為  。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖5所示的雙縫干涉實驗,用綠光照射單縫S時,在光屏P上觀察到干涉條紋.要得到相鄰條紋間距更大的干涉圖樣,可以(  )

A.增大S1與S2的間距   B.減小雙縫屏到光屏的距離

C.將綠光換為紅光      D.將綠光換為紫光

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一顆子彈水平射入置于光滑水平面上的木塊,并留在其中,A、B用一根彈性良好的輕質(zhì)彈簧連在一起,如圖1所示,則在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個過程中,對子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng) (      )

A.動量守恒、機(jī)械能守恒      B.動量不守恒、機(jī)械能守恒

C.動量守恒、機(jī)械能不守恒 

D.無法判斷動量、機(jī)械能是否守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:


一個彈簧振子做簡諧運(yùn)動,O為平衡位置,以某時刻作為計時零點.經(jīng)過0.5個周期振子具有正方向的最大速度,則下圖中正確反映振子振動情況的是(    )

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如圖所示,邊長為L、總電阻為R的正方形線框abcd放置在光滑水平桌面上,其bc邊緊靠磁感強(qiáng)度為B、寬度為2L、方向豎直向下的有界勻強(qiáng)磁場的邊緣,F(xiàn)使線框以初速度勻加速通過磁場,下列圖線中能定性反映線框從進(jìn)入到完全離開磁場的過程中,線框中的感應(yīng)電流的變化的是(     )

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“用打點計時器測速度”的實驗中,打點計時器使用的交流電的頻率為50 Hz,記錄小車運(yùn)動的紙帶如圖L1­4­2所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5這6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下表中.

圖L1­4­2

距離

d1

d2

d3

測量值/cm

計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2 =________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字).

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圖L1­5­1是汽車中的速度計,某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化,開始時指針指示在如圖甲所示的位置,經(jīng)過7 s后指針指示在如圖乙所示位置.若汽車做勻變速直線運(yùn)動,那么它的加速度約為(  )

圖L1­5­1

A.7.1 m/s2      B.5.7 m/s2

C.1.6 m/s2            D.2.6 m/s2

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 “坐在火車?yán)锏娜丝吹酱巴庀噜徿壍郎系牧硪换疖噯恿,此時他感到自己坐的火車在后退,實際上,他坐的火車并沒有動.”這句話的描述中,所選擇的參考系有(  )

A.1個     B.2個               C.3個          D.4個

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖L2­1­4甲所示,并在其上取了A、BCD、E、F、G共7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,計時器接頻率為50 Hz的交流電源.他經(jīng)過測量并計算得到計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:

圖L2­1­4

對應(yīng)點

B

C

D

E

F

速度(m/s)

0.141

0.180

0.218

0.262

0.300

(1)圖甲紙帶中AB計數(shù)點時間間隔T=________s;

(2)以A點對應(yīng)的時刻為t=0時刻,試在圖乙所示坐標(biāo)系中作出v­t圖像.

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