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 如圖1－2－7是A、B兩物體s－t圖象，A、B兩物體各做________運動，A、B在A出發(fā)后________s距坐標原點________m處相遇．在5秒末A、B的位置分別離坐標原點________m和________m．5s內A、B的位移各為________m和________m．

圖1－2－7

 

 

 勻速　2.5　1.5　0　4　0　4

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度．用它測量一小球的直徑，如圖1所示的讀數(shù)是
13.55
13.55
mm．如圖2，用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖2所示的讀數(shù)是
0.740
0.740
mm．
（2）在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中，所用器材有：小電珠（2.5V，0.6W），滑動變阻器，多用電表，電流表，學生電源，開關，導線若干．
①粗測小電珠的電阻，應選擇多用電表
×1
×1
倍率的電阻檔（請?zhí)顚憽啊?”、“×10”或“×100”）；調零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數(shù)如圖3，結果為
7.4
7.4
Ω．
②實驗中使用多用電表測量電壓，請根據實驗原理圖4完成實物圖5中的連線．
③開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片P置于
a
a
端．為使小電珠亮度增加，P應由中點向
b
b
端滑動．（請?zhí)顚憽癮”或“b”）
④下表為電壓等間隔變化測得的數(shù)據，為了獲得更準確的實驗圖象，必須在相鄰數(shù)據點
ab
ab
間多測幾組數(shù)據．（請?zhí)顚憽癮b”“bc”“cd”“de”或“ef”）
數(shù)據點 a b c d e f
U/V 0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50
I/A 0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244

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科目：高中物理 來源： 題型：

 愛因斯坦因提出了光量子概念并成功地解釋光電效應的規(guī)律而獲得1921年諾貝爾物理學獎．某種金屬逸出光電子的最大初動能Ekm與入射光頻率ν的關系如圖1－2－7所示，其中ν0為極限頻率．從圖中可以確定的是________．(填選項前的字母)

A．逸出功與ν有關

B．Ekm與入射光強度成正比

C．當ν＜ν0時，會逸出光電子

D．圖中直線的斜率與普朗克常量有關

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科目：高中物理 來源：2010年江西省高三9月月考物理試題 題型：實驗題

某同學在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖實－2－7(a)所示.

圖實－2－7

（1）試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力.

（2）有關此實驗，下列敘述正確的是　　　　.

A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大

B.橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力

C.兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D.若只增大某一只彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮筋結點位置不變，只需調整另一只彈簧測力計拉力的大小即可

（3）圖(b)所示是甲和乙兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中哪一個比較符合實驗事實？(力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示)

答：                                           　.

（4）在以上比較符合實驗事實的一位同學中，造成誤差的主要原因是：(至少寫出兩種況)

答：　                                           .

 

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科目：高中物理 來源：物理：1.2《時間和位移》同步練習（新人教版必修1） 題型：填空題

 如圖1－2－7是A、B兩物體s－t圖象，A、B兩物體各做________運動，A、B在A出發(fā)后________s距坐標原點________m處相遇．在5秒末A、B的位置分別離坐標原點________m和________m．5 s內A、B的位移各為________m和________m．

圖1－2－7

 

 

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