質量均m的a、b兩木塊疊放在水平面上，如圖所示a受到斜向上與水平面θ角的F作用，b受到斜向下與水平面成θ角等大的F作用，兩力在同一豎直平面內，此時兩木塊保持靜止，則 （ ）

A．b對a的支持力一定等于mg

B．水平面b的支持力可能大于2mg

C．a、b之間一定存在靜摩擦力

D．b與水平面之間可能存在靜摩擦力

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年河北石家莊一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，兩位同學根據(jù)課本提示的方法，利用自由落體運動做反應時間的測量。如圖乙所示，A點是開始時受測人手指的位置，B點是結束時受測人手指的位置，則受測人的反應時間大致為（ ）

A．0.6s B．0.5s C．0.4s D．0.3s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川省高三（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一質點由靜止開始作勻加速直線運動，加速度大小為a1，經時間t后作勻減速直線運動，加速度大小為a2，若再經時間t恰能回到出發(fā)點，則a1：a2應為（ ）

A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年安徽省高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶，已知在每條紙帶每5個計時點取好一個計數(shù)點，兩個計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，依打點時間順序編號為0、1、2、3、4、5，由于不小心，紙帶被撕斷了，如圖所示．請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：

（1）在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應是 ．

（2）打A紙帶時，物體的加速度大小是 m/s2．

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科目：高中物理 來源：2016屆湖南邵陽邵陽三中高三第四次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗．圖（a）為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車的拉力F等于細砂和小桶的總重量，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得．

（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為 m/s，小車的加速度大小為 m/s2．（結果均保留兩位有效數(shù)字）

（2）在“探究加速度a與合力F的關系”時，該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖（c），該圖線不通過坐標原點，試分析圖線不通過坐標原點的原因．答： ．

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江齊齊哈爾實驗中學高三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在光滑的絕緣水平面上，有一個正三角形abc，頂點a、b、c處分別固定一個正點電荷，電荷量相等，如圖所示，D點為正三角形外接圓的圓心，E、G、H點分別為ab、ac、bc的中點，F(xiàn)點為E關于c電荷的對稱點，則下列說法中正確的是（ ）

A．D點的電場強度為零、電勢可能為零

B．E、F兩點的電場強度等大反向、電勢相等

C．E、G、H三點的電場強度和電勢均相同

D．若釋放c電荷，c電荷將一直做加速運動（不計空氣阻力）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年內蒙古包頭一中高二（上）期中物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示的電路中，電源電壓為60V，內阻不計，（電流表和電壓表均為理想電表）R=2Ω，電動機的內阻R0=1.6Ω，電壓表的讀數(shù)為50V，電動機正常工作，求電動機的輸出功率．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：計算題

甲車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛，乙車以8m/s的速度與甲車平行同向勻速直線運動．甲車經過乙車旁邊開始以大小為4m/s2的加速度剎車，從甲車開始剎車計時．求：

（1）乙車追上甲車前，兩車相距的最大距離；

（2）乙車追上甲車所用的時間．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東湛江雷州市高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，帶箭頭的直線是某一電場中的一條電場線，在這條線上有A、B兩點，用EA、EB表示A、B兩處的場強，則（ ）

A．A、B兩處的場強方向不相同

B．因為A、B在一條電場線上，且電場線是直線，所以EA=EB

C．電場線從A指向B，所以EA＞EB

D．不知A、B附近電場線的分布情況，EA、EB的大小不能確定

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