【題目】在如圖所示,AB 為粗糙絕緣水平桌面,BQ 為豎直平面內(nèi)半徑為 R=0.5m 的四分之一光滑絕緣圓弧軌道,固定在 AB 右端, AB 平滑連接。在水平桌面上距 B s=1m 處放一質(zhì)量 m=1kg 的帶正電的小物塊(可視為質(zhì)點),電量為小物塊與桌面之間的動摩擦因數(shù)為 μ=0.25,F(xiàn)在在豎直線 OB 左側(cè)空間加一電場強度 E=105 N/C、方向與水平方向成37°斜向下的勻強電場,同時在小物塊上施加 F=6N 的水平向左的恒力。(重力加速度 g=10m/s2,sin370=0.6,cos370 = 0.8,設(shè)小物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。

(1)求小物塊所受的摩擦力大小;

(2)若撤去拉力 F,求小物塊第一次到達(dá) B 點時的速度大;

(3)若撤去拉力 F,求小物塊在水平桌面上的運動總路程

【答案】(1) (2) (3)

【解析】

(1)將電場力分解成水平方向與豎直方向,再根據(jù)滑動摩擦力,來確定最大靜摩擦力,從而確定小物塊是否運動,進而確定摩擦力大;(2)撤去F后,確定小物塊的合力,再根據(jù)動能定理,即可求解小物塊第一次到達(dá) B 點時的速度大小;(3)撤去F,整個過程運用動能定理即可求出小物塊在水平桌面上的運動總路程。

(1)電場力在水平方向的分力為:,

電場力在豎直方向的分力為:

小物塊與木板間的最大靜摩擦力為:

由于所以小物塊保持靜止

所以小物塊受靜摩擦力為:

(2)撤去F后,小物塊向右加速,木板仍然靜止

小物塊受合力為:

小物塊從開始至運動到B點,由動能定理得:

B點速度為:

(3)撤去F后,最后小物塊停在水平桌面上,整個過程運用動能定理得

解得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩墻之間,OA、OB兩根輕繩之間的夾角為90°。當(dāng)更換OA繩,使A點下移,直至輕繩OA為水平,在此過程中保持O點位置不變。則在A點不斷下移到A′的過程中,則OA、OB兩繩的拉力(

A. OA逐漸增大 B. OB逐漸增大

C. OA先變小后變大 D. OB先變大后變小

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【題目】如圖所示,MON是固定的光滑絕緣直角桿,MO沿水平方向,NO沿豎直方向,AB為兩個套在此桿上的帶有同種電荷的小球.用一指向豎直桿的力F作用在A球,使兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將A球沿水平方向向右緩慢拉動一小段距離后,A、B兩小球可以重新平衡.則后一種平衡狀態(tài)與前一種平衡狀態(tài)相比較,下列判斷正確的是

A. A、B兩小球間的庫侖力變大,A球?qū)?/span>MO桿的壓力變大

B. A、B兩小球間的庫侖力變小,A球?qū)?/span>MO桿的壓力變小

C. A、B兩小球間的庫侖力變小,A球?qū)?/span>MO桿的壓力不變

D. A、B兩小球間的庫侖力變大,A球?qū)?/span>MO桿的壓力不變。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平傳送帶AB逆時針勻速轉(zhuǎn)動,一個質(zhì)量為M=1.0 kg的小物塊以某一水平初速度滑上傳送帶左端,通過速度傳感器記錄下物塊速度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,取向左為正方向,以小物塊滑上傳送帶時為計時起點。已知傳送帶的速度保持不變,g10 m/s2。下列說法正確的是

A. 物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5

B. 物塊在傳送帶上相對傳送帶滑動的距離是9 m

C. 物塊距離傳送帶左端的最大距離是8 m

D. 物塊在傳送帶上的時間4.5 s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系的實驗中,使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧ab,操作步驟完全相同,得到彈力F與彈簧長度L的關(guān)系如圖所示,下列分析判斷正確的是______。

A.a的截距比b的小,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的小

B.a的截距比b的小,由此判斷a的原長比b的小

C.a的斜率比b的大,由此判斷a的勁度系數(shù)比b的大

D.根據(jù)圖像,可以得到彈簧彈力與彈簧長度成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )

A. 只有體積很小的帶電體才能看成點電荷

B. 由公式F=k知,當(dāng)真空中的兩個電荷間的距離r→0時,它們之間的靜電力F→∞

C. 一帶負(fù)電的金屬小球放在潮濕的空氣中,一段時間后,發(fā)現(xiàn)該小球上帶的負(fù)電荷幾乎不存在了,這說明小球上原有的負(fù)電荷逐漸消失了

D. 元電荷的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的,元電荷跟一個電子電荷量數(shù)值相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中有一底角是60°的等腰梯形,坐標(biāo)系中有方向平行于坐標(biāo)平面的勻強電場,其中O(0,0)點電勢為6 V;A(1,√3)點電勢為3 V;B(3,√3)點電勢為0 V,則由此可判定

A. C點電勢為3 V

B. C點電勢為6V

C. 該勻強電場的電場強度大小為100 V/m

D. 該勻強電場的電場強度大小為100√3 V/m

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【題目】在實驗中,有幾個注意的事項,下列正確的是

A.為減小摩擦阻力,需要調(diào)整打點計時器的限位孔,應(yīng)該與紙帶在同一豎直線上

B.可以選用質(zhì)量很大的物體,先用手托住,等計時器通電之后再釋放

C.實驗操作如果正確合理,得到的動能增加量應(yīng)略大于重力勢能的減少量

D.只有選第1、2兩點之間的間隔約等于2mm的紙帶才代表第1點的速度為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, A、 B 氣缸長度均為 L, 橫截面積均為 S 體積不計的活塞C 可在 B 氣缸內(nèi)無摩擦地滑動, D 為閥門。 整個裝置均由導(dǎo)熱性能良好的材料制成。 起初閥門關(guān)閉, A 內(nèi)有壓強2P1的理想氣體, B 內(nèi)有壓強P1/2的理想氣體, 活塞在 B 氣缸內(nèi)最左邊, 外界熱力學(xué)溫度為T0 閥門打開后, 活塞 C 向右移動, 最后達(dá)到平衡。 不計兩氣缸連接管的體積。 求:

(1).活塞 C 移動的距離及平衡后 B 中氣體的壓強;

(2).若平衡后外界溫度緩慢降為0.50T0, 氣缸中活塞怎么移動? 兩氣缸中的氣體壓強分別變?yōu)槎嗌伲?/span>

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