（2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模）關(guān)于摩擦力，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
分析：摩擦力的方向總與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反．滑動(dòng)摩擦力總是與壓力成正比．
解答：解：A、運(yùn)動(dòng)物體可能受到靜摩擦力作用，靜止物體可能受到滑動(dòng)摩擦力作用，比如人在冰面上滑冰時(shí)，冰面受到滑動(dòng)摩擦力，A錯(cuò)誤；
B、滑動(dòng)摩擦力總是與壓力成正比，而靜摩擦力與正壓力沒(méi)有必然的關(guān)系．故B錯(cuò)誤．
C、摩擦力的方向總與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，不一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反．故C錯(cuò)誤．
D、摩擦力的方向有可能與速度方向不在一直線上，比如汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)摩擦力與速度方向不在一條直線上．故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)摩擦力的理解能力．要注意摩擦力可以是阻力，也可以是動(dòng)力，可以做負(fù)功，也可以做正功．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模）如圖所示為一物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的圖象，但縱坐標(biāo)表示的物理量未標(biāo)出．已知物體在前2s內(nèi)向東運(yùn)動(dòng)，則以下判斷正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模）一根兩端開口、粗細(xì)均勻的長(zhǎng)直玻璃管橫截面積為S=2×10-3m2，豎直插入水面足夠?qū)拸V的水中．管中有一個(gè)質(zhì)量為m=0.4kg的密閉活塞，封閉一段長(zhǎng)度為L(zhǎng)0=66cm的氣體，氣體溫度T0=300K，如圖所示．開始時(shí)，活塞處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)活塞與管壁間的摩擦．外界大氣壓強(qiáng)P0=1.0×105Pa，水的密度ρ=1.0×103kg/m3．試問(wèn)：
（1）開始時(shí)封閉氣體的壓強(qiáng)多大？
（2）現(xiàn)保持管內(nèi)封閉氣體溫度不變，用豎直向上的力F緩慢地拉動(dòng)活塞．當(dāng)活塞上升到某一位置時(shí)停止移動(dòng)，此時(shí)F=6.0N，則這時(shí)管內(nèi)外水面高度差為多少？管內(nèi)氣柱長(zhǎng)度多大？
（3）再將活塞固定住，改變管內(nèi)氣體的溫度，使管內(nèi)外水面相平，此時(shí)氣體的溫度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模）如圖所示，一帶電粒子從P點(diǎn)以初速度v射入勻強(qiáng)電場(chǎng)，僅受電場(chǎng)力的作用，則可能的運(yùn)動(dòng)軌跡及電勢(shì)能的變化情況是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模）起重機(jī)的吊鉤用豎直向上的力F吊起質(zhì)量為m的物體，使物體以加速度a豎直向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，下列推理正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模）如圖（a）所示，平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ光滑且足夠長(zhǎng)，固定在同一水平面上，兩導(dǎo)軌間距L=0.25m，電阻R=0.5Ω，導(dǎo)軌上停放一質(zhì)量m=0.1kg、電阻r=0.1Ω的金屬桿，導(dǎo)軌電阻可忽略不計(jì)，整個(gè)裝置處于磁感強(qiáng)度B=0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向豎直向下，現(xiàn)用一外力F沿水平方向拉桿，使其由靜止開始運(yùn)動(dòng)，理想電壓表的示數(shù)U隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖（b）所示．試分析與求：

（1）分析證明金屬桿做勻加速直線運(yùn)動(dòng)；
（2）求金屬桿運(yùn)動(dòng)的加速度；
（3）寫出外力F隨時(shí)間變化的表達(dá)式；
（4）求第2.5s末外力F的瞬時(shí)功率．

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