【題目】如圖所示為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧橫波,實線為t=0時刻的波形圖,虛線為t=0.6s時的波形圖,波的周期T>0.6s,則(

A. 此波的周期為0.8 s

B. t=0.5s時,Q點到達波峰位置

C. 經(jīng)過0.4 s,P點經(jīng)過的路程為0.6 m

D. t=0.9s時,P點沿y軸正方向運動

E. t=0.9s時,P點沿y軸負(fù)方向運動

【答案】ABE

【解析】

應(yīng)用平移法求出波的波長和周期;根據(jù)波的傳播方向確定質(zhì)點的振動方向;在一個周期內(nèi)質(zhì)點完成一個全振動,運動路程為4A;后一個質(zhì)點重復(fù)前一個質(zhì)點的振動,故t=0.5s時,Q點振動情況和t=0時距離坐標(biāo)原點x=x0+vt=10m處的質(zhì)點的振動情況相同。

A項:根據(jù)題意應(yīng)用平移法可知由實線得到虛線需要將圖象沿x軸負(fù)方向平移

,其中n=0、1、2、3、4…,故由實線傳播到虛線這種狀態(tài)需要

,解得:,其中n=0、1、2、3、4…,當(dāng)n=0時,解得T=0.8s,當(dāng)n=1時,解得T=0.34s,

T>0.6s,

故周期為0.8s,故A正確;

B項:由題意可知波長λ=8m,則波速,在t=0Q點的橫坐標(biāo)為5m,由于波沿y軸負(fù)方向運動,故在t=0.5s的時間內(nèi)波沿x軸負(fù)方向傳播的距離為x=vt=10×0.5=5m,故在t=0.5s時,Q點振動情況和t=0時距離坐標(biāo)原點10m處的質(zhì)點的振動情況相同,而t=0時距離坐標(biāo)原點10m處的質(zhì)點在波峰,在t=0.5s時,Q點到達波峰位置。故B正確;

C項:在一個周期內(nèi)p點完成一個全振動,即其運動路程為4A,而0.4s=,故p點的運動路程為2A=0.4m,故C錯誤;

D、E項:由于波沿x軸負(fù)方向傳播,故t=0p點沿y軸負(fù)方向運動,故t=0.8sp點沿y軸負(fù)方向運動,而周期T=0.8s,故0.9sP點沿y軸負(fù)方向運動,故D錯誤,E正確。

故選:ABE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示,虛線 a 、 b 、 c 代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡, P 、 Q 是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知 ( )

A. 三個等勢面中, a 的電勢最高

B. 帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能較小

C. 帶電質(zhì)點通過P點時的動能較大

D. 帶電質(zhì)點通過P點時的加速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的溫控電路中,R1為定值電阻,R2為半導(dǎo)體熱敏電阻(溫度越高電阻越。C為電容器,電源內(nèi)阻不可忽略。當(dāng)環(huán)境溫度降低時下列說法正確的是

A. 電容器C的帶電量增大

B. 電壓表的讀數(shù)減小

C. 干路電流增大

D. R1消耗的功率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,電火花計時器(或電磁打點計時器)是一種使用________(填“交流”或“直流”)電源的計時儀器。

(2)如圖所示是某位同學(xué)在研究小車的勻變速直線運動時,通過打點計時器(交流電的頻率為50 Hz)獲得的一條紙帶。在所打的點中,取A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點(未標(biāo)出),測出各計數(shù)點間的距離分別是s1、s2、s3、s4,若已知s1=2.00cm,s2=4.00cm,s3=6.00cm,s4=8.00cm,則打下B點時小車的速度v=_____ m/s,a=______m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,LMN是豎直平面內(nèi)固定的光滑絕緣軌道,MN水平且足夠長,LM下端與MN相切.質(zhì)量為m的帶正電小球B靜止在水平軌道上,質(zhì)量為2m的帶正電小球ALM上距水平軌道高為h處由靜止釋放,A球進入水平軌道之前,由于A、B兩球相距較遠,相互作用力可認(rèn)為是零,A球進入水平軌道后,A、B兩球間相互作用視為靜電作用.帶電小球均可視為質(zhì)點.已知A、B兩球始終沒有接觸.重力加速度為g.求:

(1) A球剛進入水平軌道時的速度大小v0;

(2)A、B兩球相距最近時A球的速度大小v及此時AB兩球組成系統(tǒng)的電勢能EP.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用細(xì)線把小球懸掛在墻壁上的釘子O上,小球繞懸點O在豎直平面內(nèi)做圓周運動。小球質(zhì)量為m,繩長為L,懸點距地面高度為H。小球運動至最低點時,繩恰被拉斷,小球著地時水平位移為S,重力加速度為g,求:

(1)細(xì)線剛被拉斷時,小球拋出的速度多大?

(2)細(xì)線所能承受的最大拉力?

(3)如果繩子的長度L可變,將小球拉至P點(與O點在同一水平面),繩子剛好繃直,靜止釋放后到達最低時的速度為,此時繩子剛好斷(可用其它技術(shù)進行處理),小球水平飛出,試問:L與H的大小關(guān)系滿足什么關(guān)系時,小球水平位移最大?最大位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶正電粒子從平行板電容器的上極板左邊緣處以速度沿極板方向射入電容器,該粒子恰好能夠沿下極板邊緣飛入右側(cè)勻強磁場中,勻強磁場左邊界與電容器極板垂直。粒子出磁場時正好運動到上極板右邊緣處,已知極板長度為,兩極板間的距離為,粒子的比荷為k,粒子重力不計,求:

(1)兩極板之間的電壓U;

(2)勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,金屬棒AB原來處于靜止?fàn)顟B(tài)(懸掛).由于CD棒的運動導(dǎo)致AB棒向右擺動,CD(  )

A. 向右平動 B. 向左平動

C. 向里平動 D. 向外平動

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【題目】長度不同的兩根細(xì)繩懸于同一點,另一端各系一個質(zhì)量相同的小球,使它們在同一水平面內(nèi)作圓錐擺運動,如圖所示, 則兩個圓錐擺相同的物理量是(

A. 周期

B. 線速度的大小

C. 向心力

D. 繩的拉力

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