以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干描述正確的是：（                             ）                     

　   A．  盧瑟福通過α粒子散射實驗，提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說

　   B．  太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的重核裂變

　   C．  質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別是m1、m2、m3，質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子，釋放的能量是（2m1+2m2﹣m3）C2

　   D．  康普頓效應(yīng)證明光具有波動性特征

　   E．  光電效應(yīng)實驗證明了光具有粒子性

                                                                                                                                 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，光滑的水平軌道與光滑半圓弧軌道相切．圓軌道半徑R=0.4m，一小球停放在光滑水平軌道上，現(xiàn)給小球一個v0=5m/s的初速度到c點的速度為3m/s．（g=10m/s2）

求（1）球到C點時的加速度大��；

（2）球?qū)點的壓力是重力的多少倍

（3）球從C拋出后，落地點距B點多遠？

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物體在平行于固定斜面的推力F的作用下，沿光滑斜面做勻速直線運動，A、B間輕彈簧的勁度系數(shù)為k，斜面的傾角為30°，則勻速運動時彈簧的壓縮量為（              ）            

                                                                                                       

　   A．                 B．              C．                D．  

                                                                                                                                   

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計了一個驗證平行四邊形定則的實驗，裝置如圖所示．系著小物體m1、m2的細線繞過光滑小滑輪與系著小物體m3的細線連接在O點，當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時繞過滑輪的兩細線與豎直方向夾角分別為37°和53°，則三個小物體的質(zhì)量之比m1：m2：m3為（sin37°=0.6，sin53°=0.8）（                                      ）                     

                                                                                    

　   A．              3：4：5              B． 4：3：5        C．       4：5：3  D． 3：5：4

                                                                                                                                 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，質(zhì)量m=2kg的物體在水平面上向右做直線運動．過a點時給物體作用一個水平向左的恒力F并開始計時，選水平向右為速度的正方向，通過速度傳感器測出物體的瞬時速度，所得v﹣t圖象如圖乙所示．取重力加速度為g=10m/s2．求：                                                                                                                                 

（1）物體在0﹣4s內(nèi)和4﹣10s內(nèi)的加速度的大小和方向                                           

（2）力F的大小和物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ                                                   

（3）10s末物體離a點的距離                                                                                    

（4）10s后撤去拉力F，求物體再過15s離a點的距離                                               

                        

                                                                                                                                 

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科目：高中物理 來源： 題型：


自由下落的物體，其動能與位移的關(guān)系如圖所示．則圖中直線的斜率表示該物體的（  ）                         

                                                                                                                   

　   A． 質(zhì)量   B． 機械能

　   C． 重力大小  D． 重力加速度大小

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，傾角為45°的光滑斜面向左做勻加速運動時，質(zhì)量為m的小球恰好與斜面保持靜止，當(dāng)斜面與小球的速度從v增加到2v的過程中（                  ）                                                                                     

                                                                                           

　   A．  斜面對物體m做功為mv2

　   B．  斜面對物體m支持力大小為

　   C．  物體m受到的合外力大小為mg

　   D．  重力對物體m做功不為零

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖甲所示的電路研究光電效應(yīng)中光電流強度與照射光的強弱、頻率等物理量的關(guān)系．圖中A、K兩極間的電壓大小可調(diào)，電源的正負極也可以對調(diào)．分別用a、b、c三束單色光照射，調(diào)節(jié)A、K間的電壓U，得到光電流I與電壓U的關(guān)系如圖乙所示．由圖可知（　　）

　 A． 單色光a和c的頻率相同，但a更強些

　 B． 單色光a和c的頻率相同，但a更弱些

　 C． 單色光b的頻率小于a的頻率

　 D． 改變電源的極性不可能有光電流產(chǎn)生

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科目：高中物理 來源： 題型：


電磁場理論的建立，開拓了廣泛的現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用空間，促進了現(xiàn)代社會的發(fā)展．建立電磁場理論的科學(xué)家是（）

    A．             牛頓                B． 愛迪生          C． 愛因斯坦 D． 麥克斯韋

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